题目内容
14.(1)基因的本质是遗传效应的DNA片段
基因储存的遗传信息指的是4种脱氧核苷酸(或4种碱基)的排列顺序
(2)研究发现果蝇的Ⅳ染色体单体(缺失1条Ⅳ染色体)能够存活下来.据不完全统计,迄今未发现其它染色体缺失一条的果蝇,从基因的角度分析其原因可能是其它染色体上(II、III、X和Y)含有果蝇生长发育所必需的基因.
(3)现有一个纯合果蝇品系A,该品系都是猩红眼,这是一种与野生型深红眼明显不同的表现型,相关基因用A、a表示.若让该猩红眼品系雄蝇与野生型深红眼雌蝇杂交得F1,F1随机交配得F2,F2表现型及比例如下:
| 亲 本 | F1 | F2 | ||
| 雌 | 雄 | 雌 | 雄 | |
| 野生型深红眼(♀)×猩红眼品系A(♂) | 全深红眼 | 全深红眼 | 深红眼:猩红眼=1:1 | |
②让F2代随机交配,所得F3代中,雌蝇中猩红眼果蝇所占比例为$\frac{1}{8}$.
③果蝇缺失1条Ⅳ号染色体仍能正常生存和繁殖,缺失2条则致死.一对都缺失1条Ⅳ号染色体的深红眼果蝇杂交(亲本雌果蝇为杂合子),F1中缺失1条Ⅳ号染色体的猩红眼果蝇占$\frac{1}{6}$.
分析 分析图示:图中果蝇有四对同源染色体,其中三对常染色体和一对性染色体病,两图分别为雌雄果蝇的染色体组成,雌果蝇的性染色体为XX,雄果蝇的性染色体为XY.
解答 解析:(1)基因的本质是遗传效应的DNA片段;基因储存的遗传信息指的是4种脱氧核苷酸(或4种碱基)的排列顺序.
(2)Ⅳ染色体单体能存活,说明Ⅳ染色体上没有果蝇生长发育所必需的基因,而迄今未发现其它染色体缺失一条的果蝇,说明其它染色体上(II、III,X和Y)含有果蝇生长发育所必需的基因.
(3)野生型深红眼(♀)×猩红眼品系A(♂)杂交的子二代中,雌雄后代的表现性不同,说明和性染色体有关,则A、a基因位于X染色体上;
子二代中,雌性的基因型及比例为$\frac{1}{2}$XAXa、$\frac{1}{2}$XAXA,雄性的基因型及比例为$\frac{1}{2}$XAY、$\frac{1}{2}$XaY,随机交配F3代中,雌蝇中猩红眼果蝇所占比例,$\frac{1}{2}$XAXa×$\frac{1}{2}$XaY×$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{8}$XaXa;
一对都缺失1条Ⅳ号染色体的深红眼果蝇杂交(亲本雌果蝇为杂合子),亲本雌性基因型为Ⅳ-XAXa,雄性基因型为Ⅳ-XAY,F1中缺失1条Ⅳ号染色体的果蝇为$\frac{2}{3}$,猩红眼占$\frac{1}{4}$,综合考虑,缺失1条Ⅳ号染色体的猩红眼果蝇占$\frac{2}{3}$×$\frac{1}{4}$=$\frac{1}{6}$.
故答案为:
(1)遗传效应的DNA片段 4种脱氧核苷酸(或4种碱基)的排列顺序
(2)其它染色体上(II、III、X和Y)含有果蝇生长发育所必需的基因
(3)①X ②$\frac{1}{8}$ ③$\frac{1}{6}$
点评 本题综合考查染色体变异、伴性遗传的相关知识及实验分析与设计的能力,属理解层次,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力.
| A. | 1组位置不变,另一组移向另一极 | |
| B. | 2组中心粒分别移向细胞两极 | |
| C. | 由星射线牵动两组中心粒移向细胞两极 | |
| D. | 每组的两个中心粒中,1个位置不变,另一个移向另一极 |
| A. | 神经冲动在神经纤维上双向传导,在突触处单向传递 | |
| B. | 突触后膜上会发生“电信号--化学信号--电信号”的转变过程 | |
| C. | 反射活动中需要神经递质参与兴奋的传递 | |
| D. | 刺激以电信号的形式在整个反射弧中进行传导 |
| A. | 群落的丰富度是指群落的多少 | |
| B. | 群落的丰富度是指群落中物种数目的多少 | |
| C. | 群落中动物的数目越多,丰富度就越大 | |
| D. | 草原生物种类较多,丰富度大 |