题目内容
从理论上分析，下列错误的一项是（ ）
| A．二倍体×四倍体→三倍体 | B．二倍体×二倍体→二倍体 |
| C．三倍体×三倍体→三倍体 | D．二倍体×六倍体→四倍体 |
C
解析试题分析：二倍体产生的配子含一个染色体组，四倍体产生的配子含2个染色体组，经过受精作用能发育成三倍体，故A正确。二倍体与二倍体的配子结合含2个染色体组，故B正确。三倍体含三个染色体组，减数分裂形成配子时联会紊乱无法形成正常配子，故C错误。六倍体含6个染色体组，产生的配子含3个染色体组，与含一个染色体组的配子结合后可以发育成四倍体，故D正确。
考点：本题考查遗传变异相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。
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下列对生命系统结构层次的研究的正确顺序是（ ）
| A．细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生态系统→生物圈 |
| B．细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生物圈→生态系统 |
| C．细胞→组织→器官→系统→种群→生物体→群落→生态系统→生物圈 |
| D．细胞→组织→器官→生物体→系统→种群→群落→生态系统→生物圈 |
从生命系统的角度理解，人体的结构层次为
| A．原子、分子、细胞器、细胞 |
| B．细胞、组织、器官、系统 |
| C．元素、无机物、有机物、细胞 |
| D．个体、种群、群落、生态系统 |
下列关于下图中序号的描述，正确的是( )。
| A．①和②所示的过程都需要载体 |
| B．只有①所示的过程能逆浓度梯度运输物质 |
| C．大分子物质只有通过①过程才能进入细胞 |
| D．K离子进入组织细胞与过程②有关 |
下丘脑在人体生命活动中有重要的作用，如图所示，下列分析不正确的是（ ）
| A．a引起下丘脑分泌①促甲状腺激素释放激素 |
| B．b引起下丘脑分泌②抗利尿激素 |
| C．c引起下丘脑分泌③胰高血糖素 |
| D．d引起下丘脑产生④电位变化 |
下图表示神经系统和内分泌系统之间的联系，不正确的分析是（ ）
| A．下丘脑是内分泌的枢纽，又是神经中枢，但受大脑皮层控制 |
| B．图中下丘脑、垂体也能分泌激素，如下丘脑分泌多种促激素 |
| C．若图中内分泌是甲状腺，当它的分泌物增多时，可抑制垂体和下丘脑的活动 |
| D．当人体饮水不足或食物过咸时，下丘脑分泌并由垂体释放的抗利尿激素增多 |
观察核酸在真核细胞内的分布情况时，采用的染料是
| A．苏丹Ⅲ染液 | B．龙胆紫染液 |
| C．醋酸洋红染液 | D．吡罗红甲基绿染液 |
分别以胡萝卜的茎尖和韧皮部组织为材料，都能培育出完整的胡萝卜植株，说明茎尖和韧皮部组织的细胞都具有
| A．周期性 | B．稳定性 | C．多样性 | D．全能性 |
番茄果实的红色对黄色为显性，两室对多室为显性，植株高对矮为显性。三对相对性状分别受三对同源染色体上的等位基因控制。育种者用纯合红色两室矮茎番茄与纯合黄色多室高茎番茄杂交。下列对实验与结果预测的叙述中，不正确的是（ ）
| A．三对性状的遗传遵循基因的自由组合定律 |
| B．F1可产生8种不同基因组合的雌雄配子 |
| C．F2代中的表现型共有9种 |
| D．F2代中的基因型共有27种 |