题目内容
3．关于细胞凋亡与细胞坏死，下列说法正确的是（ ）| A． | 细胞凋亡是由环境决定的 | |
| B． | 细胞死亡是细胞凋亡的同义词 | |
| C． | 细胞坏死受到严格的遗传机制决定的程序性控制 | |
| D． | 细胞的自然更新、被病原体感染的细胞清除也是通过细胞凋亡来完成的 |
分析 细胞凋亡和细胞坏死的比较是常考知识．细胞凋亡是由基因决定的，属于正常的生命现象，对生物体有利；细胞坏死是由外界环境因素引起的，是不正常的细胞死亡，对生物体有害．
解答 解：A、细胞凋亡是由细胞内的遗传物质控制的细胞编程性死亡，A错误；
B、细胞死亡包括细胞凋亡和细胞坏死，B错误；
C、细胞凋亡受到严格的由遗传机制决定的程序性调控，细胞坏死是由外界环境因素引起的，是不正常的细胞死亡，C错误；
D、细胞的自然更新、被病原体感染的细胞清除也是通过细胞凋亡来完成的，D正确．
故选：D．
点评 本题考查细胞凋亡的相关知识，要求考生识记细胞凋亡的概念，明确细胞凋亡属于正常的生命历程，并能与细胞坏死进行区分，能利用所学的知识正确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．
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16．关于转录和翻译的叙述，错误的是（ ）
| A． | 两个过程中都有碱基互补配对现象 | B． | 两个过程都以核酸作为模板 | ||
| C． | 两个过程的完成都需要运载工具 | D． | 两个过程的产物都以碳链为骨架 |
据图回答下列问题：
11．某同学将生长一致的小麦幼苗平均分为甲、乙、丙、丁四组进行实验．实验一：将甲组置于阳光下，乙组置于黑暗中，其他条件适宜，培养一段时间后，测定麦苗的干重，发现两组存在明显差异．实验二：将丙组置于红光下，丁组置于绿光下，培养一段时间后，两组麦苗干重存在差异．相关叙述错误的是（ ）
| A． | 实验一两组麦苗中，干重较大的是甲组 | |
| B． | 实验一观察叶片颜色，出现黄化现象的是乙组 | |
| C． | 实验二两组麦苗中，干重较大的是丁组 | |
| D． | 实验二探究了环境因子中的光质对小麦光合作用的影响 |
如图为大肠杆菌DNA分子结构图示（片段）请根据图示分析并回答
15．下列关于细胞膜的叙述正确的是（ ）
| A． | 细胞膜两侧的离子浓度差是通过主动运输实现的 | |
| B． | 细胞膜与细胞核膜所含蛋白质的种类和功能相同 | |
| C． | 细胞膜的信息交流功能与膜上的载体蛋白功能有关 | |
| D． | 细胞膜具有选择性是因为膜蛋白分子大多可以运动 |
（2015秋•汉中校级期末）在一定浓度的CO2和适当的温度条件下，测定A植物和B植物在不同光照条件下的光合速率，结果如表所示．据表中数据推测：当光照强度为3klx时，A植物与B植物固定的CO2量的差值为（ ）
光合速率与呼吸速率相等时光照强度/klx | 光饱和点时光照强度/klx | 光饱和点时（CO2吸收量/mg•10﹣2cm﹣2叶﹣1•h﹣1） | 黑暗条件下（CO2释放量/mg•10﹣2cm﹣2叶﹣1•h﹣1） | |
A植物 | 1 | 3 | 20 | 6 |
B植物 | 3 | 9 | 30 | 15 |
注：当光照强度达到某一点后，再增大光照强度，光合强度不增加，这一点的光照强度称为光饱和点．
A．11 B．2 C．9 D．20