题目内容
下图为通过花药培养获得月季花粉植株的一种途径。请回答下列相关问题。![]()
(1)选择花药时一般要通过 来确定其中的花粉是否处于适宜的发育期。一般来说,在 期,细胞核由中央移向细胞的一侧。为此,通常会选择 的花蕾,成功率最高。
(2)胚状体也叫 ,一般是由某些脱分化的细胞转变而来,在形态上具有与 发育成的胚非常相似的结构,胚芽、胚轴、胚根等结构完整,具有发育成完整个体的能力。
(3)上述途径是通过胚状体阶段发育成植株,还可以将花粉在诱导培养基上先形成 ,再将其诱导分化成植株。
(4)某同学在培养过程中发现培养基上感染了几种细菌。若在以尿素为唯一氮源的培养基中加入 指示剂培养几种菌后,指示剂变红就可以鉴定其中含有能够分解尿素的细菌;若在以纤维素为唯一碳源的培养基中加入 染料,培养几种菌后,培养基中出现透明圈,就可以鉴定其中含有纤维素分解菌。
(5)在培养过程中为了检验制备的培养基是否合格,采取的措施是 ,如果 ,说明培养基制备成功,否则需要重新制备。
(15分)
(1)镜检 单核 完全未开放
(2)体细胞胚 合子 (3)愈伤组织(2分) (4)酚红 (2分)刚果红(2分)
(5)设置未接种的空白培养基在相同的条件下培养(2分)空白培养基上没有长出菌落(2分)
解析试题分析:
(1)选择花粉时可用显微镜观察,来确定其中的花粉是否处于适宜的发育期。单核期花粉对离体刺激敏感,选用该期花粉可提高培养的成功率。因此,通常会选择完全未开放的花蕾,成功率最高。
(2)植物体内的胚是由合子发育来的。胚状体是具有与胚相似的根或芽的结构,也叫体细胞胚。
(3)植物组织培养主要包括脱分化、再分化两个过程,花粉在诱导培养基上经脱分化先形成愈伤组织,再将其诱导分化成植株。
(4)酚红指示剂变红就可以鉴定其中含有能够分解尿素的细菌;在加入刚果红染料并以纤维素为唯一碳源的培养基中,加入纤维素分解菌,培养基中会出现透明圈。
(5)在培养过程中为了检验制备的培养基是否合格,常设置未接种的空白培养基在相同的条件下培养,如果空白培养基上没有长出菌落,说明培养基制备成功,否则需要重新制备。
考点:本题考查植物组织培养及微生物培养的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容,能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的的能力。
下表是某同学做的有关酶的实验结果,请你通过实验进一步验让他的结果是否正确,并根据修改后的数据回答有关问题:
| 试管 | 加入物质 | 量(毫升) | 温度 | 试剂 | 现象 |
| 1 | 淀粉糊、清水 | 各2 | 37℃左右 | 碘 液 | 变蓝 |
| 2 | 淀粉糊、唾液 | 各2 | 0℃ | 变蓝 | |
| 3 | 淀粉糊、唾液 | 各2 | 37℃左右 | 不变蓝 | |
| 4 | 淀粉糊、煮沸过的唾液 | 各2 | 37℃左右 | 变蓝 | |
| 5 | 淀粉糊、3滴2%盐酸唾液 | 各2 | 37℃左右 | 变蓝 | |
| 6 | 淀粉糊、胃蛋白酶 | 各2 | 37℃左右 | 蓝色 |
(1)酶具有催化作用,这可通过实验 证明。
(2)酶具有专一性,这可通过实验 证明。
(3)酶的活性要受 、 的影响,前者可通过实验 证明,后者可通过实验 证明。