题目内容
下列有关几个实验的叙述正确的是( )
| A、观察蝗虫精母细胞减数分裂时看到有四分体的细胞是处于减数第一次分裂的前期 |
| B、建立减数分裂中染色体变化的模型时两条相同颜色的染色体代表同源染色体 |
| C、制作DNA双螺旋结构模型时先要进行设计再选择多种类型的核苷酸为材料 |
| D、低温诱导植物染色体数目的变化实验原理是:低温能够抑制纺锤体的形成,以致影响染色体被拉向两极,细胞也不能分裂成两个,从而植物细胞染色体数目发生变化 |
考点:低温诱导染色体加倍实验,细胞的减数分裂,DNA分子结构的主要特点,染色体数目的变异
专题:
分析:减数分裂过程包括减数第一次分裂和减数第二次分裂.
在减一间期首先进行染色体的复制;减一前期发生同源染色体的配对(联会),联会的两条染色体的四条染色单体成为四分体;减一中期时染色体排列在赤道板的两侧;减一后期时发生同源染色体的分离.
同源染色体一般是指形态、大小相同,一条来自于父方、一条来自于母方的两条染色体.
低温诱导染色体数目加倍实验的原理:低温能抑制纺锤体的形成,使子染色体不能移向细胞两极,从而引起细胞内染色体数目加倍.该实验的步骤为选材→固定→解离→漂洗→染色→制片.该实验采用的试剂有卡诺氏液(固定)、改良苯酚品红染液(染色),体积分数为15%的盐酸溶液和体积分数为95%的酒精溶液(解离).
在减一间期首先进行染色体的复制;减一前期发生同源染色体的配对(联会),联会的两条染色体的四条染色单体成为四分体;减一中期时染色体排列在赤道板的两侧;减一后期时发生同源染色体的分离.
同源染色体一般是指形态、大小相同,一条来自于父方、一条来自于母方的两条染色体.
低温诱导染色体数目加倍实验的原理:低温能抑制纺锤体的形成,使子染色体不能移向细胞两极,从而引起细胞内染色体数目加倍.该实验的步骤为选材→固定→解离→漂洗→染色→制片.该实验采用的试剂有卡诺氏液(固定)、改良苯酚品红染液(染色),体积分数为15%的盐酸溶液和体积分数为95%的酒精溶液(解离).
解答:
解:A、在减数分裂过程中,四分体出现在减数第一次分裂的前期,A正确;
B、同源染色体是形态、大小相同,一条来自于父方、一条来自于母方的两条染色体,应该用两条颜色不同的染色体代表同源染色体,B错误;
C、DNA是由四种脱氧核苷酸组成的,因此制作DNA双螺旋结构模型时要设计四种类型的核苷酸为材料,C错误;
D、在诱导植物染色体数目的变化实验中,低温能够抑制纺锤体的形成,以致影响染色体被拉向两极,细胞也不能分裂成两个,从而植物细胞染色体数目发生变化,D正确.
故选:AD.
B、同源染色体是形态、大小相同,一条来自于父方、一条来自于母方的两条染色体,应该用两条颜色不同的染色体代表同源染色体,B错误;
C、DNA是由四种脱氧核苷酸组成的,因此制作DNA双螺旋结构模型时要设计四种类型的核苷酸为材料,C错误;
D、在诱导植物染色体数目的变化实验中,低温能够抑制纺锤体的形成,以致影响染色体被拉向两极,细胞也不能分裂成两个,从而植物细胞染色体数目发生变化,D正确.
故选:AD.
点评:本题考查了减数分裂过程中染色体的行为变化、DNA双螺旋结构和低温诱导植物染色体数目的变化实验等方面的知识,意在考查考生的识记能力,能够明确同源染色体来自于双方;明确DNA是由四种脱氧核苷酸组成的.
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