Question

7．科学家将有毒的S型肺炎双球菌中的物质分别提纯并加入到培养无毒的R型肺炎双球菌的培养基中，发现实验结果如表所示．由此可知（　　）

实验组别	实验操作 （加入的S型菌的物质）	实验结果 （培养基中出现的菌落）
①	蛋白质	R型
②	多糖（荚膜）	R型
③	DNA	R型、S型
④	DNA+DNA酶	R型

• A． 蛋白质是使R型菌发生转化的物质
• B． 多糖是使R型菌发生转化的物质
• C． DNA是使R型菌发生转化的物质
• D． DNA是生物的主要遗传物质

Answer 1

分析 R型和S型肺炎双球菌的区别是前者没有荚膜（菌落表现粗糙），后者有荚膜（菌落表现光滑）．由肺炎双球菌转化实验可知，只有S型菌有毒，会导致小鼠死亡，S型菌的DNA才会是R型菌转化为S型菌．
在艾弗里证明遗传物质是DNA的实验中，艾弗里将S型细菌的DNA、蛋白质、糖类等物质分离开，单独的、直接的观察它们各自的作用．另外还增加了一组对照实验，即DNA酶和S型活菌中提取的DNA与R型菌混合培养．

解答 解：A、在培养无毒的R型肺炎双球菌的培养基中加入S型菌的蛋白质后，培养基中出现的菌落仍是R型，说明蛋白质不能使R型菌发生转化，A错误；
B、在培养无毒的R型肺炎双球菌的培养基中加入S型菌的多糖后，培养基中出现的菌落仍是R型，说明多糖不能使R型菌发生转化，B错误；
C、在培养无毒的R型肺炎双球菌的培养基中加入S型菌的DNA后，培养基中出现的菌落是R型、S型，说明DNA能使R型菌发生转化，C正确；
D、实验只能证明DNA是生物的遗传物质，不能证明DNA是生物的主要遗传物质，D错误．
故选：C．

点评 本题难度适中，着重考查了艾弗里的肺炎双球菌转化的实验的设计思路及结论等知识，意在考查考生的识记能力和理解能力，解题关键是考生能够识记实验思路、过程和实验结果．