题目内容
下列实例中,不能说明“酶的作用条件较温和”的是( )
| A、平原地区的人进入西藏后产生“高原反应” |
| B、人发高烧后食欲下降 |
| C、唾液淀粉酶进入胃后不再催化食物中的淀粉水解 |
| D、用沸水浸泡的加酶洗衣粉洗涤效果不佳 |
考点:酶的特性
专题:
分析:酶具有高效性、专一性(特异性)和作用条件温和的特性,酶的活性易受温度、pH等条件的影响,低温会使酶的活性降低,高温、过酸和过碱都会使酶变性失活.据此答题.
解答:
解:A、平原地区的人进入西藏后产生“高原反应”是由于氧气浓度低导致,不能说明“酶的作用条件较温和”,A错误;
B、人发高烧后,体内酶的活性降低,导致消化功能下降,进而引起食欲下降,B正确;
C、唾液淀粉酶进入胃后,由于pH降低,淀粉酶变性失活,因此不再催化食物中的淀粉水解,C正确;
D、用沸水浸泡加酶洗衣粉,会使其中的酶变性失活,导致洗涤效果不佳,D正确.
故选:A.
B、人发高烧后,体内酶的活性降低,导致消化功能下降,进而引起食欲下降,B正确;
C、唾液淀粉酶进入胃后,由于pH降低,淀粉酶变性失活,因此不再催化食物中的淀粉水解,C正确;
D、用沸水浸泡加酶洗衣粉,会使其中的酶变性失活,导致洗涤效果不佳,D正确.
故选:A.
点评:本题考查酶的特性,要求考生识记酶的特性,明确酶的作用条件温和,易受温度、pH等条件的影响,并能理论联系实际,运用所学的知识解释生活中的生物学问题,属于考纲理解层次的考查.
练习册系列答案
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②用35S或32P标记噬菌体
③上清液和沉淀物的放射性检测
④离心分离
⑤子代噬菌体的放射性检测
⑥噬菌体与大肠杆菌混合培养.
最合理的实验步骤顺序为( )
①噬菌体侵染细菌
②用35S或32P标记噬菌体
③上清液和沉淀物的放射性检测
④离心分离
⑤子代噬菌体的放射性检测
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最合理的实验步骤顺序为( )
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| C、②⑥①④③⑤ |
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