题目内容
图1为高等动物细胞亚显微结构模式图,图2表示细胞间通讯中信号分子对靶细胞作用的一种方式。请回答下列问题:![]()
(1)图1的⑨对细胞生命活动至关重要的功能特性是___________________________。
(2)从化学成分角度分析,艾滋病病毒与图1中结构__________(填序号)的化学组成最相似。
(3)图2中①为信号分子,结构②的组成成分是_______________________。
(4)在图1中,能发生碱基互补配对现象的细胞器有______(填序号)。将该细胞置于质量分数为5%的葡萄糖溶液(等渗溶液)中,一段时间后细胞会涨破,其原因可能是
___________________________________________________________________________。
(5)具有图1细胞的生物,在生态系统的组成成分中不可能是__________________。
(1)选择透过性 (2)③ (3)糖蛋白(蛋白质和糖类) (4)①③ 细胞可吸收葡萄糖,使细胞内液浓度升高,细胞渗透吸水,导致细胞涨破 (5)生产者
解析试题分析:⑴⑨是细胞膜,其功能特性是选择透过性膜。⑵艾滋病病毒是由蛋白质和RNA组成,与核糖体的成分相同。⑶信号分子与靶细胞表面的受体结合,其化学本质是糖蛋白。⑷能发生碱基互补配对的细胞器有线粒体和核糖体;由于动物细胞最外面没有细胞壁的束缚,因此当动物细胞吸水时,可能会涨破。⑸动物在生态系统中可能是消费者和分解者,不可能是生产者。
考点:本题主要考查细胞的结构和细胞间的信息交流,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。
(9分)以下是有关生长素研究的实验:
实验(一):![]()
(1)甲图中,供应块是含生长素的琼脂块,接受块是不含生长素的琼脂块。实验结果,胚芽鞘C发生的生长现是 。这一现象说明 。
(2)乙图中胚芽鞘D不能发生C的现象,这说明 。
(3)上述实验证明 。
实验(二):某生物兴趣小组参照右图开展萘乙酸促进某种植物插条生根的最适浓度的探究实验,按照下表设计浓度梯度。(单位:mol/L)
| 组别 | A | B | C |
| 浓度 | 10-12 | 10-9 | 10-6 |
实验(三):
(5)达尔文在研究生长素时将带有尖端的玉米胚芽鞘(A)和除去尖端的玉米胚芽鞘置于单侧光下,结果A弯向光源生长,B不生长也不弯曲,本实验最合理的推论是 。
(6)单侧光照下胚芽鞘发生向光弯曲生长是因为生长素发生了侧向移动,还是光照下生长素分解加快了?请你说出研究这个问题的思路。
。(2分)