题目内容

下列过程,哪些不是发生在内环境中的生理生化反应

①神经递质和激素的合成

②抗体和抗原的特异性结合

③丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水

④神经递质和突触后膜受体的作用

⑤乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸

⑥蛋白质在消化道中的消化分解

A.②④⑤

B.②⑤⑥

C.①③④

D.①③⑥

练习册系列答案
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6.用一定量的培养液在适宜条件下培养酵母菌,将其数量随时间的变化绘制如图1,a表示每3h更换一次培养液的培养曲线,b表示不更换培养液的一段时间内的培养曲线.

(1)曲线a表示种群呈“J”型增长.理论上讲,呈现这种增长模型的条件是食物充裕、空间充足、气候适宜、没有敌害等.
(2)曲线b表示的增长为“S”型增长.属于这种增长模型的种群,随种群密度(个体数量)的增加,种群的增长速率的变化是先增大,再减小,最后为零.当种个体数量达到最大值一半时,种群的增长速率达到最大.
(3)在实际情况下,塔斯马尼亚绵羊种群增长如图2,说明在自然界中,种群数量变化会出现波动现象.
(4)在调查某草原田鼠数量时,在设置1公顷的调查区内,放置100个捕鼠笼,一夜间捕获鼠43头,将捕获的鼠经标记后在原地释放.数日后,在同一地方再放置同样数量的捕鼠笼,这次共捕获36头,其中有上次标记过的个体12头.请回答下列问题:
①若该地区田鼠种群个体总数为N,则 N=D头.
A  98B  121C  112D  129
②要使上面所计算的种群个体总数和实际相符,理论上在调查期必须满足的2条是BC
A  有较多个体迁出调查区              B  调查区内没有较多个体死亡
C  调查区内没有较多个体出生        D  有较多个体迁入调查区.

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