Question

9．将燕麦胚芽鞘分别放人4个暗箱中培养，如下图所示．其中③、④号燕麦切去胚芽鞘尖端；②、③号暗箱右侧开孔，使光线射人；④号燕麦顶端左侧放一块含生长素的琼脂块．请据图回答（填编号）：

（1）要说明燕麦产生向光性的外因是单侧光，可选择①②两个装置进行实验．
（2）图②④装置中的燕麦将向右弯曲生长．
（3）通过实验证实，胚芽鞘尖端产生了某种化学物质，这种物质在生物学上叫做生长素，而化学名称叫做吲哚乙酸，其生理作用表现出双重性，一般情况下，在浓度较低时 促进生长，在浓度教高时抑制生长．

Answer 1

分析 胚芽鞘的尖端是感光部位，胚芽鞘在单侧光的照射下，生长素会由向光一侧朝背光一侧运输，最终导致胚芽鞘弯向光源生长．
分析实验图解可知，①没有接受单侧光刺激，直立生长；②在右侧接受单侧光刺激，弯向光源生长；③虽然在右侧具有单侧光刺激，但是没有尖端，不生长液不弯曲；④中没有尖端，没有单侧光刺激，但是胚芽鞘的左侧放置了含有生长素的琼脂块，向右生长．

解答 解：（1）要说明燕麦产生向光性的外因是单侧光，说明实验的自变量为是否具有单侧光刺激，同时实验要保证单一变量，所以一组有光一组无光，其他条件相同，选①②．
（2）①没有单侧光刺激，因此在黑暗条件下直立生长；②有单侧光照射，因此向光弯曲生长；③虽然在右侧具有单侧光刺激，但是没有尖端，不能接受单侧光刺激，同时也无法产生生长素，既不生长也不弯曲；④左则放含生长素的琼脂快，因此向对侧弯曲生长．因此图②④装置中的燕麦将向右弯曲生长．
（3）生长素生理作用表现出双重性，一般情况下，在浓度较低时促进生长，在浓度教高时抑制生长．
故答案为：
（1）①②
（2）②④
（3）双重        促进         抑制

点评 本题考查了与植物向光性有关的实验，要求考生首先明确尖端是产生生长素和感受光刺激的部位，然后对四组不同装置中胚芽鞘的生长情况；在选择对照实验时遵循单一变量原则．