题目内容

(2015秋•成都校级期末)目前,加酶洗衣粉已得到广泛使用,取代含磷洗衣粉,有利于生态环境保护.请回答下列有关酶的问题:

组别

布料

污染物

洗衣粉类型

实验结果

A

6×6cm

蛋白膜

蛋白酶洗衣粉

污染物消失

B

6×6cm

蛋白膜

脂肪酶洗衣粉

污染物不消失

C

6×6cm

淀粉膜

蛋白酶洗衣粉

污染物不消失

(1)酶的单体是 .图1体现酶具有 性,酶具有此特性的原因是与无机催化剂相比,酶降低 的效果更显著.

(2)现用含不同种类酶的洗衣粉进行实验(见表),将污染物涂抹在布料上,然后用含不同酶的洗衣粉溶液在适宜温度下处理一段时间.

①该实验可用 作为酶活性大小的观察指标.该实验的无关变量为 (至少写出两点).

②该实验中 、 分别构成两组对照实验.实验结果表明酶具有 性.

(3)某同学为探究A组洗衣粉中蛋白酶催化作用的最适温度,参照表1的实验材料及方法进行了有关实验,并把结果以图2中曲线图A、B表示.

①由图可知,使用该加酶洗衣粉的最适宜温度约为 .

②在0℃和75℃时,酶的催化效率基本都降为零,但温度再度回到45℃,后者的催化作用已不能恢复,这是因为 .

③蛋白酶洗衣粉不能用于洗丝质及羊毛衣料,原因是 .

练习册系列答案
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11.癌症是威胁人类最严重的疾病之一,癌细胞的特点之一是无限增殖.研究发现,癌细胞的无限增殖受某调控基因的控制.为探究该调控基因存在于细胞质中还是存在于细胞核中,研究者进行了如图所示的实验设计.请根据实验设计的思路,完成下列问题:
(1)实验准备:
①配制动物细胞培养液:在动物血清中添加葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素等.
②制备单个细胞:动物组织靠细胞膜上的某些蛋白质紧密黏连,因此可以用蛋白酶分别处理宫颈癌组织和小鼠肝组织,使之分散成单个细胞.
(2)实验方案:
①分别使单个癌细胞和单个肝细胞核质分离,将癌细胞核和肝细胞质形成重组细胞甲,将癌细胞质和肝细胞核形成重组细胞乙.
②取两个培养瓶分别编号为甲、乙(与重组细胞甲、乙对应),各加入等量的培养液.
③取等量重组细胞甲和重组细胞乙,分别加入甲、乙两个培养瓶中,在适宜且相同的条件下进行细胞培养.
④一段时间后,用显微镜观察甲、乙两瓶中的细胞形态.
(3)预期实验结果及结论:
①若只有甲瓶中细胞发生明显癌变特征变化,则说明调控基因存在于细胞核中.
②若只有乙瓶中细胞发生明显癌变特征变化,则说明调控基因存在于细胞质中.
③若甲、乙两瓶中细胞形态均发生明显癌变特征变化,则说明调控基因可能同时存在于细胞核和细胞质中.
④若甲、乙两瓶中细胞均没有明显癌变特征变化,则无法确定基因所在位置而需要进一步实验,但可推断该调控基因的表达需要细胞核和细胞质的共同参与.
(4)问题分析:
①在显微镜下鉴别细胞癌变的主要依据是细胞的形态结构发生显著变化;大量细胞处于分裂状态.
②如果细胞培养液中缺少氨基酸,细胞一般会停留在细胞周期的分裂间期.

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