题目内容

将成年雄性小白鼠的甲状腺摘除,从第三周开始,每周注射激素a,结果激素a和激素b在血液中浓度变化如下图,下列表述正确的是(   )

A. a曲线代表促甲状腺激素,在动物体内,由垂体分泌

B. b曲线代表促甲状腺激素,在动物体内,由甲状腺分泌

C. a曲线代表甲状腺激素,在动物体内,由甲状腺分泌

D. b曲线代表甲状腺激素,在动物体内,由垂体分泌

 

【答案】

C

【解析】

试题分析:未摘除甲状腺时,激素a含量大于激素b;摘除后,b的含量逐渐升高,而a持续降低;从第三周开始每周注射激素a,可见a的含量升高,b的含量降低。根据甲状腺激素分泌的分级调节(甲状腺激素含量降低时,会反馈调节下丘脑、垂体分别释放促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素,使其增加,当甲状腺激素含量恢复正常,其含量又恢复正常),可判断测a为甲状腺激素,b为促甲状腺激素,故A、B、D错误,C正确。

考点:本题考查甲状腺激素分泌的分级调节,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论;理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

 

练习册系列答案
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(05芜湖一中5月模拟)(21分)Ⅰ(1)写出以下反应式或简式:(4分)

①水稻光合作用总反应式:                                                   

②肝细胞有氧呼吸总反应式:                                                 

③酵母菌无氧呼吸总反应式:                                                 

④玉米无氧呼吸总反应式:                                                    

(2)写出5条基本符合下列曲线规律的生物学原理或现象(5分)

                                       

                                       

                                       

                                       

                                        

II(12分)为了验证甲状腺激素的生理作用,试以大白鼠的耗氧量和活动量为观察指标,根据给出的实验材料和用具,设计实验步骤,正确预测实验结果,并作出分析解释。

(1)材料和用具:日龄相同体重相近的雄性成年大白鼠两组,甲状腺激素溶液,蒸馏水,胃器,耗氧量测定装置,小动物活动测定仪器。(实验提示:给药途径为每日灌胃,给药剂量和仪器操作不作考试要求,室温恒定)

(2)方法与步骤:(6分)

①将两组雄性成年大白鼠分别标号为甲组和乙组,并分别用给出的仪器测定与记录                (2分)

②每天用灌胃器给予甲组鼠灌胃                          ,乙组鼠灌胃                          ,适宜条件下饲养一段时间。(2分)

③测定并记录甲、乙组鼠耗氧量和活动量,比较分析。

(3)正确预测结果并分析解释预测的结果:(4分)

 

(4)对甲状腺素分泌有调节作用的器官是                          。(2分)

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