题目内容
下列关于生命活动调节的叙述正确的是( )
| A、激素在生物体内含量较低,但有高效的生物催化作用 |
| B、根尖分生区细胞数目的增多主要是由赤霉素调节的 |
| C、温室种植的番茄开花后喷洒乙烯可促进果实的形成 |
| D、高浓度2,4D可以抑制双子叶植物类杂草的生长 |
考点:生长素类似物在农业生产实践中的作用,植物激素及其植物生长调节剂的应用价值
专题:
分析:五类植物激素的比较
不同植物对生长素额敏感程度不同,双子叶植物比单子叶植物对生长素更敏感,利用此原理可用高浓度2,4-D作“除草剂”抑制双子叶植物类杂草的生长.
| 名称 | 合成部位 | 存在较多的部位 | 功能 |
| 生长素 | 幼嫩的芽、叶、发育中的种子 | 集中在生长旺盛的部位 | 既能促进生长,也能抑制生长;既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花蔬果 |
| 赤霉素 | 未成熟的种子、幼根和幼芽 | 普遍存在于植物体内 | ①促进细胞伸长,从而引起植株增高②促进种子萌发和果实发育 |
| 细胞分裂素 | 主要是根尖 | 细胞分裂的部位 | 促进细胞分裂 |
| 脱落酸 | 根冠、萎蔫的叶片 | 将要脱落的器官和组织中 | ①抑制细胞分裂②促进叶和果实的衰老和脱落 |
| 乙烯 | 植物的各个部位 | 成熟的果实中较多 | 促进果实成熟 |
解答:
解:A、激素只能对生命活动起调节作用,不能起催化作用,A错误;
B、生长素和赤霉素都能促进细胞伸长,细胞分裂素能促进细胞分裂,因此根尖分生区细胞数目的增多主要是由细胞分裂素调节的,B错误;
C、乙烯能促进果实的成熟,不能促进果实的发育,C错误;
D、不同植物对生长素额敏感程度不同,双子叶植物比单子叶植物对生长素更敏感,因此用高浓度2,4-D可以抑制双子叶植物类杂草的生长,D正确.
故选:D.
B、生长素和赤霉素都能促进细胞伸长,细胞分裂素能促进细胞分裂,因此根尖分生区细胞数目的增多主要是由细胞分裂素调节的,B错误;
C、乙烯能促进果实的成熟,不能促进果实的发育,C错误;
D、不同植物对生长素额敏感程度不同,双子叶植物比单子叶植物对生长素更敏感,因此用高浓度2,4-D可以抑制双子叶植物类杂草的生长,D正确.
故选:D.
点评:本题考查植物激素的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识,理论联系实际,综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题.
练习册系列答案
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下列各项中不属于生物膜系统在细胞生命活动中的作用主要体现的是( )
| A、使细胞的结构与功能区域化 |
| B、使核内遗传信息的传递不受细胞质的影响 |
| C、广阔的膜面积为酶提供大量的附着位点 |
| D、在细胞内外的物质运输等过程中起决定性作用 |
在生态系统的一条食物链中,若生产者通过光合作用产生了60mol的氧气,则其所固定的太阳能中,流入初级消费者体内并被利用的能量最多是( )
| A、1161kJ |
| B、2322kJ |
| C、2870kJ |
| D、5740kJ |
草原上有一种鸟,当雄鸟发现危险时就会急速起飞,并扇动两翼,给正在孵卵的雌鸟发出逃避的信息.这一传递信息的方式属于( )
| A、行为信息 | B、物理信息 |
| C、化学信息 | D、声信息 |
如图为有关蛋白质分子的概念图,下列有关图示的分析正确的是( )

| A、一个多肽中a的种类肯定有20种 |
| B、有些种类的a在人体内可以合成 |
| C、b的结构简式是-NH-COOH- |
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丝瓜为雌雄同株异花受粉植物,将刚萌发的该植物种子先分别放在下表五种物质的溶液中泡24h,然后种植.比较植株上雌花与雄花的平均数,实验观察结果如表,分析数据,其中表述不正确的是( )
| 处理 | 雄花 | 雌花 | 比值(雄花:雌花) |
| 水(对照) | 21.1 | 3.8 | 5.6 |
| 赤霉素/(102 mg?L-1) | 4.7 | 4.7 | 1.0 |
| CP/(102 mg?L-1) | 6.2 | 6.8 | 0.9 |
| 乙烯利/(103 mg?L-1) | 19.6 | 3.7 | 5.3 |
| 整形素/(10mg?L-1) | 33.1 | 1.2 | 27.6 |
| A、外源植物生长调节剂或激素打破了内源激素比例的平衡,从而影响雌雄花的性别分化 |
| B、该实验浓度下的乙烯利对丝瓜性别分化影响不大,对其他植物也是如此 |
| C、花的性别分化是各种激素和内外环境因子对基因表达调控的结果 |
| D、该实验浓度下的赤霉素、CP有利于雌花的形成,整形素有利于雄花的形成 |
孟德尔遗传规律不适用于原核生物,原因是( )
| A、原核生物没有遗传因子 |
| B、原核生物不能进行有丝分裂 |
| C、原核生物没有完善的细胞器 |
| D、原核生物进行无性生殖 |
下列实例中不能明显体现出细胞膜具有流动性的是( )
| A、质壁分离和质壁分离的复原 |
| B、刚分裂产生的子细胞的长大 |
| C、植物细胞有丝分裂时细胞质的分裂 |
| D、胰腺细胞合成和分泌消化酶的过程 |