题目内容

关于RNA功能的叙述，错误的是（ ）

A．可以在细胞内运输物质

B．能在某些细胞内催化化学反应

C．能在细胞内传递遗传信息

D．可以是某些原核生物的遗传物质

练习册系列答案
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7．运动员进行长时间运动如铁人三项赛时，血液中胰岛素和胰高血糖素含量的变化情况如表．下列说法正确的是（　　）
时间（h）01234
胰岛素含量（μU•mL）14.212.08.97.56.2
胰高血糖含量（Pg/mL）65100153220420
A．长时间运动机体消耗大量能量，因而血糖浓度会不断降低
B．胰岛A细胞分泌增多，血液中胰高血糖素含量增加
C．胰岛素和胰高血糖素含量发生变化，说明人体内环境处于不稳定状态
D．胰高血糖素能促进肝糖元和脂肪的分解，满足机体对能量的需要

由n个碱基组成的基因，控制合成由1条多肽链组成的蛋白质，氨基酸的平均相对分子质量为a，则该蛋白质的相对分子质量最大为 （ ）

A．

B．

C．

D．

染色是生物实验常用的方法，下列关于染色的描述正确的是

A．观察线粒体，把烘干处理的口腔上皮细胞放在健那绿染液中染色

B．观察植物细胞的有丝分裂，把解离后的根尖直接放到龙胆紫染液中染色

C．观察DNA、RNA在细胞中的分布，取口腔上皮细胞直接放入甲基绿、呲罗红混合染液中染色

D．观察细胞中的脂肪，把苏丹Ⅲ染液滴到载玻片的花生子叶薄片上

某生物小组在学习了光合作用和细胞呼吸等相关知识后，绘制了如下图所示的物质变化过程图，并利用密闭的玻璃容器、大小和长势相似的多个同种盆栽植株，设计实验探究不同条件对植物光合速率和呼吸速率的影响，实验结果统计如下表。请分析并回答问题：

（1）图中不应该存在的生理过程是 （填数字序号），图中表示有氧呼吸过程的序号有 。

（2）据表格所示实验结果可知，组别为 构成的实验组合，可用于探究温度对光合速率的影响，该实验需控制的主要无关变量是 。

（3）表格中序号B、D、F、H组在实验前后二氧化碳含量的变化值的含义是 。

（4）根据表中实验数据可知，温度为 ℃时该植物12h通过光合作用固定CO2总量最多。

下图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡示意图，图中①—⑥为各个时期的细胞，a—c表示细胞所进行的生理过程，据图分析。

（1）细胞①与植物细胞最主要的区别是________，细胞②不能无限长大的原因是______以及受细胞核控制能力的限制。

（2）直接参与a、b过程的无膜细胞器有________，⑤与⑥的基因型相同，但蛋白质种类不同的原因是____________________。

（3）细胞凋亡是由______决定的细胞自动死亡的过程，吞噬细胞吞噬凋亡细胞的过程体现了细胞膜具有______的特点。

（4）一些化学物质能引起细胞癌变。据报道，某饮料中含有致癌的添加剂，为检测该饮料能否引起细胞癌变，有同学进行了以下实验。

a．实验步骤：

第一步：将年龄和生长状况相同的健康小鼠分为A、B 两组，每组雌雄各5只；

第二步：A组每天提供普通饲料和一定量的某饮料，B组每天提供________将两组小鼠置于相同且适宜的环境下饲养。

第三步：一段时间后，分别解剖观察小鼠的重要器官并记录影响情况，若要进一步确定组织肿块是否为癌细胞，可用光学显微镜观察。

b．上述步骤二主要遵循了实验设计的_____原则，实验中的“普通饲料”属于______变量。

c．光学显微镜下判断细胞发生癌变的主要依据是____________________________。

下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是（ ）

A．磷脂是构成细胞膜的重要物质，但磷脂与物质的跨膜运输无关

B．吞噬细胞对抗原—抗体复合物的处理离不开溶酶体的作用

C．破伤风杆菌分泌外毒素（一种蛋白质）离不开高尔基体的作用

D．洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂离不开中心体的作用
7．如图为机体血糖平衡调节的过程，图中字母表示激素，甲、乙代表不同细胞．据图回答问题．

（1）血糖平衡的调节方式有神经-体液调节．
（2）乙是胰岛A细胞，分泌的激素A生理功能是促进糖原分解，并促进一些非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖升高．B是胰岛素，与激素A相互拮抗，共同维持血糖含量的稳定．
（3）胰岛素可通过作用于下丘脑神经元抑制胰高血糖素的分泌，验证此现象的实验思路是：将大鼠随机分成两组，实验组在其下丘脑神经元周围施加适量的胰岛素溶液，对照组施加等体积生理盐水，测定并比较施加溶液前后血液中胰高血糖素的浓度．为使实验结果更明显，实验过程中应将大鼠血糖维持在比正常浓度稍低（填“稍高”或“稍低”）的水平．
8．下列生物中，均属于原核生物的是（　　）
A．发菜、细菌B．青霉菌、蓝藻C．草履虫、枯草杆菌D．蚯蚓、酵母菌

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