题目内容
17.中科院动物研究所小组已培育出中国首例转基因猕猴.这一研究成果标志着中国科学家在灵长类转基因动物研究方面达到世界领先水平.如图是转基因猕猴培育过程示意图,据图回答.(1)过程②中常用显微注射技术将目的基因导入受精卵.
(2)如果⑤过程在体外进行,那么卵母细胞需要培养到MⅡ中期,精子需要获能.受精过程中精子头部接触卵细胞膜时产生透明带反应反应,以防止多精入卵.
(3)在体外培养受精卵时,为了维持无菌、无毒环境,定期向培养液添加抗生素.受精卵发育到囊胚时期,开始分化,该时期内细胞团属于胚胎干细胞.
(4)图中⑦过程称为胚胎移植,为使代孕雌猴与供体雌猴生殖器官的生理变化相同,此前需对代孕雌猴做同期发情处理.
(5)若要同时获得多只与此转基因猕猴相同的小猴,可采用胚胎分割技术,该技术属于无性生殖范畴.
分析 分析题图:图示是转基因猕猴培育过程示意图,其中①表示基因表达载体的构建过程;②表示将目的基因导入受体细胞;③表示卵母细胞的采集和培养;④表示精子的采集或获能;⑤表示体外受精;⑥表示早期胚胎培养过程;⑦表示胚胎移植;⑧表示妊娠形成转基因猕猴
解答 解:(1)过程②表示将目的基因导入受体细胞,当受体细胞是动物细胞(受精卵)时,常采用显微注射法.
(2)⑤过程在体外进行,需要将所采集到的卵母细胞在体外培养到减数分裂第二次分裂中期,才可以与精子完成受精作用,对精子进行获能处理方法包括培养法和化学诱导法.
(3)动物细胞培养时需要一定的其他环境,除了给予一定量的O2以维持细胞呼吸外,还需要提供CO2气体以维持培养液的pH.
(4)由以上分析可知,图中⑦为胚胎移植过程;胚胎移植前需对代孕雌猴作同期发情处理,使代孕雌猴与供体雌猴生殖器官的生理变化相同,为移植入的胚胎提供相同的生理环境.
(5)来自同一胚胎的后代具有相同的遗传物质,因此若要同时获得多只与此转基因猕猴相同的小猴,可对早期胚胎进行胚胎分割;对囊胚期的胚胎进行分割时,需要对囊胚的内细胞团进行均等分割,否则会影响分割后胚胎的进一步发育.
故答案为:
(1)显微注射
(2)MⅡ中期 透明带反应
(3)抗生素 囊胚 内细胞团
(4)胚胎移植 同期发情
(5)胚胎分割 无性
点评 本题结合转基因猕猴培育过程示意图,考查基因工程、胚胎工程等知识,要求考生识记基因工程的操作步骤;识记胚胎工程的相关技术,尤其是胚胎移植和胚胎分割技术,能准确判断图中各过程的名称,再结合所学的知识答题.
练习册系列答案
相关题目
7.脂质在细胞中具有独特的生物学功能,下面有关脂质的生物学功能中,属于胆固醇的生物学功能的是( )
| A. | 生物膜的主要成分 | |
| B. | 构成生物体表面的保护层 | |
| C. | 具有保温作用 | |
| D. | 血液中含量过多可引发心脑血管疾病 |
8.有关生物体对刺激做出反应的表述,错误的是( )
| A. | 单侧光照→植物体生长素重新分布→向光弯曲 | |
| B. | 外界温度降低→哺乳动物下丘脑体温调节中枢兴奋→体温稳定 | |
| C. | 摄入高糖食品→人体胰岛素分泌增加→血糖水平回落 | |
| D. | 病毒感染→人体致敏T淋巴细胞分泌特异性抗体→清除病毒 |
5.男性红绿色盲患者(XbY)的一个处于有丝分裂后期的细胞和女性红绿色盲基因携带者(XBXb )的一个处于减数第二次分裂中期的细胞进行比较,在不考虑变异的情况下,下列有关叙述正确的是( )
| A. | 核内DNA数目比值为4:1 | B. | 染色单体数目比值为2:1 | ||
| C. | 红绿色盲基因(Xb )数目比值为1:1 | D. | X染色体数目比值为2:1 |
5.
下列是植物生命活动调节的相关问题.请回答:
(1)对植物向光性现象解释有三种观点:
观点一:单侧光导致了生长素由向光侧转移到了背光侧;
观点二:单侧光导致向光侧生长素分解;
观点三:单侧光导致向光侧产生了抑制生长的物质.
某生物小组为探究植物向光性的机理,设计了如图所示装置,通过对A、B、C、D琼脂块中生长素含量分析,可以得出相应的结论.
如果D>A=B>C,则支持观点一;
如果A=B=D>C,则支持观点二;
如果A=B=C=D,则支持观点三.
(2)为探究赤霉素的某一生理作用,某研究性学习小组进行了如下实验.
实验器材:一定浓度赤霉素溶液、表面未经消毒的辣椒种子200粒、蒸馏水、脱脂棉、培养皿、恒温箱等.
实验目的:验证赤霉素具有促进种子萌发的作用.
实验程序:种子消毒→浸种→分组→恒温培养→观察记录. 根据某次实验的观察得到以下记录:
回答问题:
①本实验设计方案中自变量为是否用一定浓度的赤霉素溶液浸种.
②本实验设计方案应记录的实验现象是辣椒种子的发芽率.
③据表格中数据记录可得到的实验结论是赤霉素具有促进种子萌发的作用.
(1)对植物向光性现象解释有三种观点:
观点一:单侧光导致了生长素由向光侧转移到了背光侧;
观点二:单侧光导致向光侧生长素分解;
观点三:单侧光导致向光侧产生了抑制生长的物质.
某生物小组为探究植物向光性的机理,设计了如图所示装置,通过对A、B、C、D琼脂块中生长素含量分析,可以得出相应的结论.
如果D>A=B>C,则支持观点一;
如果A=B=D>C,则支持观点二;
如果A=B=C=D,则支持观点三.
(2)为探究赤霉素的某一生理作用,某研究性学习小组进行了如下实验.
实验器材:一定浓度赤霉素溶液、表面未经消毒的辣椒种子200粒、蒸馏水、脱脂棉、培养皿、恒温箱等.
实验目的:验证赤霉素具有促进种子萌发的作用.
实验程序:种子消毒→浸种→分组→恒温培养→观察记录. 根据某次实验的观察得到以下记录:
| 第2天 | 第4天 | 第6天 | 第8天 | 第10天 | 第12天 | 第14天 | |
| 实验组 | 10% | 50% | 90% | 97% | 97% | 97% | 97% |
| 对照组 | 0% | 10% | 50% | 70% | 80% | 90% | 97% |
①本实验设计方案中自变量为是否用一定浓度的赤霉素溶液浸种.
②本实验设计方案应记录的实验现象是辣椒种子的发芽率.
③据表格中数据记录可得到的实验结论是赤霉素具有促进种子萌发的作用.
4.下列有关遗传信息携带者--核酸的说法正确的是( )
| A. | 观察“DNA和RNA在细胞中的分布”实验中的操作步骤:制血涂片→酒精固定→染液染色→酒精速浸→晾干 | |
| B. | 在观察“DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,需将两滴吡罗红和甲基绿先后滴在载玻片上 | |
| C. | 与甲基绿发生结合的核酸分子只分布在细胞核中 | |
| D. | 观察“DNA和RNA在细胞中的分布”实验中所用的染色剂一般需要现配现用 |