题目内容
如图是食物网简图．分析并简要回答：
（1）该食物网含有 条食物链，写出能量损失最少的一条食物链 ，该食物网的主要成分是 ．
（2）图中的初级消费者是 ，蛇是 消费者，鹰占有的营养级分别有 营养级．
（3）图中的兔和蚱蜢两者是 关系．图中所列生物是生态系统的一个部分，再与 一起，就构成了一个群落．
（4）如果蚱蜢突然减少，蚯蚓数量将会 ．
（5）蛇每增加1千克体重至少需消耗的绿色植物 千克．
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下表是某种培养基的成分，据表回答：
葡萄糖 | NH4NO3 | K2HPO4 | KH2PO4 | NaCl | MgSO4 | Fe2SO4 | CaCl2 | H2O |
10g | 5g | 30g | 10g | 0.01g | 0.5g | 03g | 5g | 1000ml |
（1）该培养基用于培养微生物，营养物质可分 类．培养的微生物．其同化作用类型是 ．
（2）如果用于培养乳酸杆菌，还需要添加 ．
（3）如果用于培养霉菌，需将培养基的PH调至 性，培养细菌需将pH调至 性．
（4）对培养基进行灭菌，应该采用的方法是 ．如果要观察菌落，需要添加 ．
（5）若培养基中加人伊红美蓝，可以用于检测 细菌，这种培养基被称为 培养基．
（6）植物组织培养基时，常用的培养基是 培养基．这时，需要将上述培养基中的葡萄糖换成 ，另外添加其他有机物等，还常常需要添加 ．
现有A、B两个密闭、透明的生态瓶，其生物组成相同，而光照条件不同（见下表）．一段时间后，发现A瓶的生态系统较B瓶稳定．下列分析合理的是（ ）
生态瓶编号 | 光照 | 含微生物的泥沙 | 浮游藻类 | 水草 | 浮游动物 |
A | + | + | + | + | + |
B | ﹣ | + | + | + | + |
注：“+”表示有，“﹣”表示无．
A．A瓶中的所有生物组成了食物网，而B瓶中所有生物组成一条食物链
B．A瓶中有光照，生产者固定的全部太阳能是能量流动的源头
C．B瓶浮游动物种群密度降低只是因为缺乏食物
D．当A瓶中能量的输入≥能量的散失时，处于稳定状态
| A． | 生长抑素的靶器官是垂体 | B． | 生长抑素可减缓动物的生长 | ||
| C． | 生长抑素可抑制甲状腺的分泌 | D． | 甲状腺激素可抑制生长抑素的分泌 |
| A． | 甲组小鼠恢复特异性免疫，乙组小鼠仅恢复体液免疫 | |
| B． | 甲组小鼠仅恢复细胞免疫能力，乙组小鼠免疫能力无变化 | |
| C． | 甲组小鼠免疫能力无变化，乙组小鼠仅恢复细胞免疫能力 | |
| D． | 甲组小鼠仅恢复体液免疫能力，乙组小鼠恢复特异性免疫 |