Question

将燕麦幼苗的胚根及胚芽尖端4mm切去，再将剩余的10mm的胚根及胚芽每10个一组分别放入保持在25℃的不同浓度的生长素溶液中2天，下表为实验结果．请回答下列有关问题：

（1）此实验的实验目的是研究

 

．
（2）为什么要切去胚根及胚芽的尖端部分

 

．
（3）为什么要用10个一组而不是1个一组放入生长素溶液中进行实验

 

．
（4）胚根、胚芽的最适生长素浓度分别是多少

 

、

 

．由此可以看出

 

对生长素更为敏感．

Answer 1

考点：生长素的作用以及作用的两重性

专题：

分析：生长素生理作用：促进生长、促进扦插的枝条生根、促进果实的发育；特点：具有双重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长．根、芽、茎三种器官对生长素敏感性不同，根比芽敏感，芽比茎敏感．
根据题意和图表分析可知：生长素溶液浓度低时，能促进胚芽伸长，随着浓度增大，促进作用增强；但超过10^-8mol?L^-1后，促进作用减弱；达到10^-4mol?L^-1时，没有促进作用，胚芽不伸长．同样，生长素溶液浓度低时，能促进胚根伸长，随着浓度增大，促进作用增强；但超过10^-10mol?L^-1后，促进作用减弱；达到10^-6mol?L^-1时，没有促进作用，胚芽不伸长．

解答： 解：（1）根据题意和图表分析可知：本实验的目的是研究不同浓度的生长素溶液对植物胚芽和胚根生长的影响．
（2）由于胚芽、胚根的尖端都能产生生长素，去掉后能保证所配生长素浓度不受影响，所以在实验开始时要切去胚根及胚芽的尖端部分．
（3）由于单条胚芽或胚根在生长时有偶然性，所以为减小实验误差，获得较精确的结果，要以10条一组．
（4）根据图表分析可知：胚芽、胚根生长的最适生长素浓度分别是10^-8mol?L^-1和10^-10mol?L^-1．图中数据也能得出胚根比胚芽对生长素更敏感．
故答案为：
（1）不同浓度的生长素溶液 对植物胚芽和胚根（或不同器官或部位）生长
（2）因为尖端部分会产生生长素，影响实验结果
（3）可以计算平均值，减少误差
（4）10^-10mol/L     10^-8mol/L     胚根

点评：本题综合考查植物激素的相关知识，意在考查学生理解所学知识的要点、图表分析能力和综合运用所学知识分析问题的能力，具备设计简单生物学实验的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析的能力．