Question

有两个兴趣小组运用下列装置进行了如下实验，请分析回答：

（1）甲组探究的问题是种子萌发时进行的呼吸类型。

①想得到实验结论还必须同时设置对照实验，请问对照实验装置（假设该装置编号为二）如何设计？________。

②如果装置一液滴左移，装置二液滴不移动，则证明了________，相关的反应式________。

③如果种子消耗的O₂为6 mol／L，释放的CO₂为9 mol／L，则种子无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的________倍。

（2）乙组利用该装置测定光合作用速率。萌发的种子换成小球藻培养液，NaOH溶液换成二氧化碳缓冲液（假设该装置编号为三），缓冲液用以调节装置内CO₂的量，使其浓度保持在0.03％，装置内气体体积的变化可根据红色液滴的移动距离测得。在不同强度光照条件下，测得装置内气体体积如下表所示（表中气体体积的单位是μL／cm³·小球藻·min。“＋”表示增加，“－”表示减少。光强度单位为千勒克司）。

请回答：

①光强度为0时，装置内减少的气体是________，减少的原因是________。

②光强度增加时，装置内增加的气体是________，增加的原因是________。

③为了防止光照引起装置三内气体的物理性膨胀或收缩所造成的误差，必须要有对照，并对实验结果进行校正。那么对照组装置内应放置________。

A．同样体积新鲜小球藻和水

B．同样体积死小球藻和缓冲溶液

C．同样体积碎纸片和水

D．同样体积死小球藻和水

Answer 1

答案：
解析：

答案：（1）①装置二除用等量蒸馏水代替NaOH溶液外，其他设计与装置一相同 　　②萌发的种子只进行有氧呼吸　C6H12O6＋6H2O＋6O212H2O＋6CO2＋能量 　　③1.5 　　（2）①O2　被叶片呼吸作用消耗 　　②O2　叶片光合作用产生O2 　　③B 　　解析：由题意可知，甲组探究的问题是种子萌发时进行的呼吸类型。想得到实验结论还必须同时设置对照实验，装置二除用等量蒸馏水代替NaOH溶液外，其他设计与装置一相同。由于呼吸作用吸收氧气释放二氧化碳，释放的二氧化碳被NaOH溶液吸收掉，如果装置一液滴左移，装置二液滴不移动，则证明了萌发的种子只进行有氧呼吸，因为无氧呼吸不会引起容器内气体体积的变化。如果种子消耗的O2为6 mol／L，释放的CO2为9 mol／L，说明种子既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸，可以根据两者的反应式来推理出种子无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的1.5倍。乙组利用该装置测定光合作用速度，萌发的种子换成小球藻培养液，NaOH溶液换成二氧化碳缓冲液（假设该装置编号为三），光强度为0时，只进行呼吸作用，所以装置内减少的气体是O2，减少的原因是被叶片呼吸作用消耗。光强度增加时，光合作用强度增大，所以装置内增加的气体是O2，增加的原因是叶片光合作用产生O2。为了防止光照引起装置三内气体的物理性膨胀或收缩所造成的误差，必须要有对照，并对实验结果进行校正。那么对照组装置内应放置同样体积死小球藻和缓冲溶液来消除无关变量。