题目内容

18.遗传信息与遗传密码分别是指(  )
A.基因中的脱氧核苷酸的排列顺序、信使RNA中的核苷酸的排列顺序
B.信使RNA中的核苷酸的排列顺序、基因中的脱氧核苷酸的排列顺序
C.基因中的脱氧核苷酸的排列顺序、转运RNA中的核苷酸的排列顺序
D.信使RNA中的核苷酸的排列顺序、转运RNA中的核苷酸的排列顺序

分析 解答本题关键是区分“遗传信息”和“遗传密码”的概念,识记定义即可解题.

解答 解:遗传信息是指基因中的脱氧核苷酸的排列顺序,遗传密码是指信使RNA中三个连续的碱基决定一个氨基酸,这三个连续碱基构成一个密码子.
故选:A.

点评 本题考查了遗传信息和遗传密码的位置,意在考查考生的识记能力和区分能力,属于简单题.

练习册系列答案
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3.某实验小组欲从土壤中筛选出能分泌淀粉酶的芽孢杆菌并进行计数实验,设计实验步骤如下,请给予合理的补充.
I筛选实验操作与现象
(1)采样与培养:将采集的土壤混匀后称取1g,置于经过灭菌处理的液体(填“固体”或“液体”)培养基中,28℃振荡培养.
(2)接种与选择:为避免培养液中菌体浓度过高,需将培养液进行系列稀释(或“梯度稀释”)处理.制备稀释倍数为102、103、104、105、106的系列稀释液.
(3)之后用稀释涂布平板法将菌液涂布接种于以淀粉为唯一碳源的固体培养基上,30℃条件下培养.
(4)筛选与统计菌落数:将适量的碘液滴加在平板中的菌落周围,如果菌落周围的现象是出现透明圈(“呈红色“或“呈蓝色“或“出现透明圈“或“呈砖红色“),则说明此种菌能够合成分泌淀粉酶,使淀粉发生水解.
(5)纯化:从平板中挑取实验效果明显的目的菌株,采用平板划线法接种于新的培养基平板,可对菌株进行进一步的纯化.
Ⅱ统计菌落数
(1)甲同学测定的芽孢杆菌数,在对应稀释倍数为106的培养基中,得到以下几种统计结果,正确可信的是D.
A.一个平板,统计的菌落数是35
B.两个平板,统计的菌落数分别是38和40,取平均值39
C.三个平板,统计的菌落数分别是37、25和39,取平均值34
D.四个平板,统计的菌落数分别是38、33、37和35,取平均值35
(2)乙同学在稀释倍数为106的培养基中测得平板上菌落数的平均值为23.4,那么每毫升样品中的菌落数是(涂布平板时所用稀释液的体积为0.2mL)1.17×108
(3)丙同学在101、102、103倍稀释液中的平均菌落数为2760、295和46,则菌落总数(个/mL)为3.775×105
Ⅲ实验分析
(1)为排除其他因素的影响提高实验可信度,本步骤需设计未接种(或接种无菌水)的培养基作为对照.
(2)此方法比显微镜直接计数测得的菌体数少.
(3)实验结束后,使用过的培养基应该进行灭菌处理后,才能倒掉.

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