题目内容

某小鼠生活过程中被多种病原体感染过，科学家以该小鼠为实验材料，利用单克隆抗体技术，获得了抗某种病原体的高纯度单克隆抗体。下列叙述不正确的是（ ）

A．被多种病原体感染过的小鼠体内会产生多种效应B细胞

B．经细胞融合后形成的单个杂交瘤细胞只能分泌一种特异性抗体

C．用“抗原-抗体检测法”可筛选出产生特定抗体的杂交瘤细胞

D．利用生物导弹治疗癌症就是利用了单克隆抗体清除癌细胞

练习册系列答案
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8．通过植物组织培养技术可以快速繁殖、生产药物及培育无病毒的植物等．据图甲、表乙回答问题．
离体的植物器官、组织或细胞$\stackrel{①}{→}$愈伤组织$\stackrel{②}{→}$胚状体$\stackrel{培养}{→}$植物体
             图甲　植物组织培养过程
表乙：植物的花芽分别在含有不同比例的吲哚乙酸和细胞分裂素的培养基中的生长状况
A组B组C组D组E组
吲哚乙酸03ppm3ppm0.03ppm0
细胞分裂素00.2ppm0.002ppm1.0ppm0.2ppm
花芽生长状况仍是组织切块形成愈伤组织愈伤组织分化出根愈伤组织分化出嫩芽稍生长
（1）离体的植物器官、组织或细胞能够被培养成新的植物体的原因是植物细胞的全能性．
（2）用植物组织培养方法诱导离体的植物组织形成具有生根发芽能力的胚状体结构，若包裹上人造种皮，制成人工种子，可能解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题．胚状体来源于离体的植物体细胞，其形成过程中要经过的生理变化大体上是图甲中[①]脱分化和[②]再分化过程，在此过程中被培养的细胞始终受植物激素的调节（“[]”中填序号）．
（3）应用植物组织培养技术培养茎尖或根尖组织可获得无病毒植株，其原因是植物的茎尖或根尖很少被病毒感染，甚至无病毒．
（4）从表乙的实验结果可看出：吲哚乙酸和细胞分裂素是实验中的两种重要物质．其中，新芽形成必需的条件是细胞分裂素的浓度大于吲哚乙酸的浓度；而在培养形成完整新个体过程中，对它们的调控关键是调控好不同培养期的培养基中细胞分裂素与吲哚乙酸的浓度及其比例．
9．下列有关有氧呼吸三个阶段的叙述，不正确的是（　　）
A．三个阶段都在线粒体中进行B．第一、第二阶段都产生[H]
C．第三阶段产生的ATP最多D．三个阶段都需要酶参与
6．下列属于人体内环境组成成分的是（　　）
①血液、组织液和淋巴          ②尿素、水和葡萄糖
③胃液、CO2和血红蛋白        ④激素、神经递质和氨基酸．
A．①③B．③④C．①②D．②④
13．如表所示是两种细胞所具有的特征．根据表格中给出的特征分析，下列说法不正确的是（　　）
特征细胞Ⅰ细胞Ⅱ
细胞壁有有
核糖体有有
成形的细胞核无有
光合作用有无
细胞呼吸有有
A．细胞Ⅰ是原核细胞，可能是蓝藻
B．细胞Ⅱ是真核细胞，可能是植物的根尖细胞
C．两种细胞的细胞壁组成成分相同
D．由细胞Ⅰ构成的生物是自养生物

科学家培育克隆羊时，使用了三种细胞核的供体细胞，分别将这些细胞核移入去核卵细胞的细胞质中，形成重组细胞，发育成重组胚胎，这些重组胚胎的发育情况如下。

细胞核的供体细胞类型

妊娠数/受体母羊数

乳腺上皮细胞

1/13

胚胎成纤维细胞

4/10

早期胚胎细胞

14/27

据此分析不正确的是（ ）

A．早期胚胎细胞作为细胞核的供体细胞妊娠成功率最高

B．克隆羊的遗传信息与细胞核的供体细胞完全相同

C．体细胞核移植难度高于胚胎细胞核移植

D．重组细胞发育与去核卵细胞的细胞质有关

下图表示某雌性动物在不同生命活动过程中一个细胞内的染色体数量，下列相关叙述中正确的是（ ）

A．o－b的细胞中不存在姐妹染色单体

B．d－e的细胞中不存在同源染色体

C．g－h的细胞中DNA复制导致染色体加倍

D．h－i的细胞中的染色体数与DNA数相同

关于生物体产生的酶的叙述，错误的是（ ）

A．酶的化学本质是蛋白质或RNA

B．脲酶能够将尿素分解成氨和CO2

C．蛋白酶和淀粉酶都属于水解酶类

D．纤维素酶能够降解植物细胞壁和细菌细胞壁
13．艾弗里实验：①S型菌的DNA+DNA酶后与R型菌混合培养，②S型菌的DNA与R型菌混合培养，③S型菌的蛋白质与R型菌混合培养，④S型菌的多糖与R型菌混合培养，预期培养结果依次是（　　）
A．R型菌、R型菌、S型菌和R型菌、R型菌B．R型菌、S型菌和R型菌、R型菌、R型菌
C．R型菌、R型菌、R型菌、S型菌和R型菌D．S型菌和R型菌、R型菌、R型菌、R型菌

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