Question

11．如图为神经调节和体液调节关系的部分示意图．下列相关叙述错误的是（　　）

• A． 垂体分泌的促甲状腺激素能促进甲状腺的生长发育
• B． 当细胞外液渗透压较高时，上图中激素X的含量增加
• C． 只有甲状腺激素的分级调节存在反馈调节机制
• D． 图中所示的四种激素有两种可以口服、两种不能口服

Answer 1

分析 本题主要考查了神经调节和激素调节的有关知识．
1、寒冷时，下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素，促进甲状腺分泌甲状腺激素，促进代谢增加产热．当甲状腺激素含量过多时，会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动，这叫做负反馈调节．
2、当机体失水过多、饮水不足、食物过咸时，细胞外液渗透压升高，下丘脑渗透压感受器受到的刺激增强，致使抗利尿激素分泌量增加，肾小管和集合管对水的重吸收作用增强．当机体饮水过多时，细胞外液渗透压降低，下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱，致使抗利尿激素分泌量减少，肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱．

解答 解：A、垂体分泌的促甲状腺激素，能促进甲状腺的生长发育，A正确；
B、当细胞外液渗透压过高时，下丘脑渗透压感受器受到的刺激增强，致使抗利尿激素分泌量增加，肾小管和集合管对水的重吸收作用增强，尿量减少，B正确；
C、当甲状腺激素和性激素含量过多时，会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动，都存在反馈调节，C错误；
D、甲状腺激素的化学本质是含I的氨基酸衍生物，性激素的化学本质是固醇，能口服，而生长激素和抗利尿激素的化学本质是多肽或蛋白质，不能口服，D正确．
故选：C．

点评 本题属于信息题，要求学生能分析获取信息，并能结合所学知识解释问题．具有拮抗作用的激素有胰岛素和胰高血糖素．具有协同作用的激素有：甲状腺激素和肾上腺激素，肾上腺激素和胰高血糖素，甲状腺激素和生长激素等．