题目内容
下图中甲、乙、丙表示生物个体或结构,①—③表示相应过程,下列叙述与图示不符的是( )
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A、若甲为二倍体植株,乙为花粉粒,丙为单倍体,则③过程需要用秋水仙素处理
B、若甲为植物体一部分,乙为愈伤组织,丙为胚状体,则①过程通常在避光的条件下进行
C、若甲为成熟哺乳动物个体,乙为配子,丙为受精卵,则基因重组发生在②过程
D、若甲为成年母羊,乙为去核的卵母细胞,丙为重组细胞(胚胎),则③过程的核心技术室胚胎移植
练习册系列答案
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9.下列关于孟德尔研究遗传规律获得成功的原因的叙述,错误的是( )
| A. | 先分析一对相对性状,后分析多对相对性状 | |
| B. | 正确地选用果蝇作为实验材料 | |
| C. | 科学地设计实验程序,提出假说并进行验证 | |
| D. | 运用统计学方法分析实验结果 |
10.下列有关图示的生理过程(图中④代表核糖体,⑤代表多肽链)的叙述中,不正确的是( )

| A. | 图中所示的生理过程主要有转录和翻译 | |
| B. | 图中①在该过程中不起作用 | |
| C. | 一种细菌的③由480个核苷酸组成,它所编码的蛋白质的长度一定为整160个氨基酸 | |
| D. | 遗传信息由DNA传递到⑤需要一种RNA做转运工具 |