题目内容

下列对图中有关生物学意义描述正确的是(  )
A、若切断图1中的c点,刺激b点后,a点会兴奋,肌肉会收缩
B、在图2所示条件下,醛固酮分泌减少,肾小管集合管吸钠排钾增加
C、图3中若B点为单侧光照射下胚芽鞘背光侧的生长素浓度,则C点不可能为向光侧的浓度
D、图4为将新鲜肝脏研磨液放入等量H2O溶液中的气体变化,B为2滴,则A为4滴
考点:神经冲动的产生和传导,酶的特性,生长素的作用以及作用的两重性,体温调节、水盐调节、血糖调节
专题:
分析:阅读题干可知本题涉及的知识点是神经兴奋的传导、无机盐的平衡调节、生长素生理的作用和酶的催化作用,梳理相关知识点,根据选项描述结合基础知识做出判断.
解答: 解:A、刺激b点后,由于兴奋在神经纤维上的传导是双向的,所以a点会兴奋;但因为c点被切断了,所以肌肉不会收缩,A错误;
B、由于醛固酮的作用是保钠排钾,所以在图2所示条件下,醛固酮分泌减少,肾小管集合管吸钠排钾减少,B错误;
C、由于单侧光使生长素向背光一侧运输,使背光一侧的生长素浓度大于向光一侧的生长素浓度,所以图3中若B点为单侧光照射下胚芽鞘背光侧的生长素浓度,则C点不可能为向光侧的浓度,C正确;
D、酶浓度增加,只能增大反应速率,生成物总量不会增加,D错误.
故选:C.
点评:本题综合考查反射弧结构及兴奋传导、醛固酮的调节作用、生长素生理作用的双重性以及酶浓度与酶的催化作用关系的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
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