题目内容

下列三种生物学现象产生的机理依次属于

①给小白鼠注射一定量的胰岛素后,小白鼠休克

②当细菌进入人体后,机体产生特异性的抗体与之结合,从而抑制细菌繁殖

③小猪听到主人“噜噜”叫声就奔向主人

A.体液调节、免疫调节、反射

B.反射、体液免疫、激素调节

C.体液调节、过敏反应、反射

D.反射、自身免疫、体液调节

A

【解析】

试题分析:①胰岛素具有降低血糖的作用,给小白鼠注射胰岛素后,小白鼠休克,属于体液调节;②抗体是体液免疫的活性物质,当细菌进入人体后,机体产生特异性的抗体与之结合,从而抑制细菌繁殖,属于免疫调节;③小猪听到主人“噜噜”叫声就奔向主人,属于条件反射。综上所述,A项正确,B、C、D三项均错误。

考点:本题考查神经调节、体液调节和免疫调节的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
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回答有关植物光合作用和呼吸作用的问题。(13分)

Ⅰ 有两种植物,一种在强光下生长,一种在阴蔽处生长。从这两种植物上各取一片彼此相似的叶片,分别放在两个透明盒子中。在适宜温度条件下,逐渐增加光照强度,测定放氧速率的数据如下表。

光强[μmol光子/(m2·s)]

0

10

25

50

100

250

500

600

放氧速率[μmolO2/(m2·s)]

叶片A

-20

-10

-5

-1

5

15

28

30

叶片B

-2

-0.5

1.5

3

6

10

12

11

(1)由表中数据可以推测,取自强光下的叶片是 ;光照强度直接影响光合作用的

过程,该过程可将光能转化为 中的化学能。

(2)光照强度>600 μmol光子/(m2·s)时,可推知叶片A放氧速率主要被 限制。叶肉细胞呼吸作用产生的CO2转移途径是 。

(3)若绘制A、B两叶片放氧速率曲线图,则大约在175μmol光子/(m2·s)时两条曲线相交,此点的生物学含义是 。

(4)为提取叶片B中的色素,研磨前在研钵中除加入剪碎的叶片外,还应加入 。经快速研磨、过滤,将滤液收集到试管中,塞上橡皮塞;将试管置于适当的光照条件下2~3min后,试管内的氧含量 。

Ⅱ 在一定实验条件下,测得某植物光合作用速率与光照强度之间的关系(氧气浓度为15%)、呼吸作用与氧气浓度之间的关系及光合作用速率与温度之间的关系,分别用图甲、乙、丙表示。

(5)图甲中光合作用强度是用CO2吸收量(mol/h)表示的,请改用O2的吸收量(mol/h)表示,并在答题纸所示图中绘出光合作用强度与光照强度的关系曲线。

(6)图乙中P点的呼吸作用方式是 ,进行此种呼吸方式所消耗的底物是 。实验测得当外界氧浓度为4~5%时,该植物CO2释放量的相对值为0.6,而O2吸收量的相对值为0.4。此时,无氧呼吸消耗葡萄糖的相对值约相当于有氧呼吸的 倍。

(7)图丙中5℃时的状态可用图甲中 (填“A”、“B”或“C”)点表示。

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