让一健康人和一糖尿病患者于空腹时同时口服葡萄糖.服用量按每人每1千克体重1克计算.随后每隔一段时间.测定各人的血糖浓度和血液中的胰岛素浓度. (1)两人血糖浓度变化如下图.其中表示糖尿病患者的曲线是 . (2)下列甲-丁4种曲线图中能正确反映二人血液中胰岛素浓度变化的是 . (3)从上述分析中可知.糖尿病患者的胰岛素分泌量往往 .而血糖浓度题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

让一健康人和一糖尿病患者于空腹时同时口服葡萄糖，服用量按每人每1千克体重1克计算。随后每隔一段时间，测定各人的血糖浓度和血液中的胰岛素浓度。

（1）两人血糖浓度变化如下图，其中表示糖尿病患者的曲线是________。

（2）下列甲～丁4种曲线图中能正确反映二人血液中胰岛素浓度变化的是________。

（3）从上述分析中可知，糖尿病患者的胰岛素分泌量往往________，而血糖浓度________。

（4）下列有关胰岛素生理功能的叙述中正确的是________。

[　　]

A．提高组织细胞摄取和利用血液中葡萄糖的能力

B．促进肝糖元的分解

C．促进糖元的合成，抑制脂肪等非糖物质转变成糖类

D．抑制葡萄糖转变成脂肪

（5）健康人当血糖浓度偏低时，可通过胰岛分泌的________和肾上腺髓质分泌的________，使血糖浓度升高。

答案：
解析：

　　（1）B

　　（2）丙

　　（3）不足,过高，经久不降

　　（4）A、C

　　（5）胰高血糖素肾上腺素

练习册系列答案

相关题目

让一健康人和一糖尿病患者于空腹时同时口服葡萄糖，服用量按每人每1 kg体重1 g计算。随后每隔一段时间，测定两人的血糖浓度和血液中的胰岛素浓度。?

（1）两人血糖浓度变化如图，其中表示糖尿病患者的曲线是。?

（2）下列甲~丁四种曲线图中能正确反映两人血液中胰岛素浓度变化的是。?

（3）从上述分析中可知糖尿病患者的胰岛素分泌往往，? 而血糖浓度。?

（4）下列有关胰岛素生理功能的叙述中，正确的是（多选）

A.提高组织细胞摄取和利用血液中葡萄糖的能力?

B.促进肝糖元的分解?

C.促进糖元的合成，抑制脂肪等物质转变成糖类?

D.抑制葡萄糖转变成脂肪?

（5）当健康人的血糖浓度偏低时，可通过胰岛分泌的和肾上腺髓质分泌的，使血糖浓度升高。

让一健康人和一糖尿病患者于空腹时同时口服葡萄糖，服用量按每人每lkg体重lg计算。随后每隔一段时问，测定各人的血糖浓度和血液中的胰岛素浓度。试回答下列问题：

（1）两人血液浓度变化如右图，其中表示糖尿病患者的曲
线是_____________。
（2）下列甲至丁4种曲线图中能正确反映两人血液中胰岛
素浓度变化的是_______________。
（3）从上述分析中可知糖尿病患者的胰岛素分泌量往往
__________________，而血糖浓度__________________。

（4）下列有关胰岛素生理功能的叙述中，正确的有________________。

A．提高组织细胞摄取和利用血液中葡萄糖的能力	B．促进肝糖元的分解
C．促进糖元的合成，抑制脂肪等物质转变成糖	D．抑制葡萄糖转变成脂肪

（5）健康人当血糖浓度偏低时，可通过胰岛分泌的________________和肾上腺髓质分泌的________________，使血糖浓度升高。

让一健康人和一糖尿病患者于空腹时同时口服葡萄糖，服用量按每人每lkg体重lg计算。随后每隔一段时问，测定各人的血糖浓度和血液中的胰岛素浓度。试回答下列问题：

（1）两人血液浓度变化如右图，其中表示糖尿病患者的曲

线是_____________。

（2）下列甲至丁4种曲线图中能正确反映两人血液中胰岛

素浓度变化的是_______________。

（3）从上述分析中可知糖尿病患者的胰岛素分泌量往往

__________________，而血糖浓度__________________。