Question

7．图示①～⑥表示为某转基因小鼠培育的相关过程．请回答：

（1）过程①注射的A物质是促性腺激素，目的是使供体母鼠超数排卵．
（2）过程③把目的基因和运载体连接需要在DNA连接酶的催化下完成，过程④常用的方法是显微注射法．
（3）取自公鼠附睾中的精子需放入人工配置的获能液中培养一段时间后，才可进行体外受精．
（4）图中过程⑥称为胚胎移植，为使代孕母鼠与供体母鼠生殖器官的生理变化相同，此前需对代孕母鼠作同期发情处理．
（5）蛋白质水平检测目的基因的表达通常采用的方法是抗原-抗体杂交．采用胚胎分割移植的方法可获得较多基因组成相同的转基因小鼠，操作时需选择发育到桑椹胚或囊胚期的胚胎进行．若选用囊胚期的胚胎，需特别注意要将内细胞团均等分割．
（6）转基因小鼠因含有一个携带目的基因的DNA片段，故可看作是杂合子．理论上，转基因小鼠相互杂交后代中，转基因性状消失的小鼠占总数的$\frac{1}{4}$．

Answer 1

分析 1、试管动物技术是指通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精，并通过培养发育为早期胚胎后，再经移植后产生后代的技术．
2、胚胎移植指将雌性动物的早期胚胎，或者通过体外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同种的、生理状态相同的其他雌性动物的体内，使之继续发育为新个体的技术． 基本程序：对供体和受体的选择和处理（同期发情处理，超数排卵处理）、配种或进行人工授精、对胚胎的收集检查培养或保存、进行胚胎移植．
3、胚胎移植的生理基础（1）供体与受体相同的生理变化，为供体的胚胎植入受体提供了相同的生理环境；（2）胚胎在早期母体中处于游离状态，这就为胚胎的收集提供了可能；（3）子宫不对外来胚胎发生免疫排斥反应，这为胚胎在受体内的存活提供了可能．（4）胚胎遗传性状不受受体任何影响． 
4、胚胎分割是指采用机械方法将早期胚胎切割成2等分、4等分或8等分等，经移植获得同卵双胚或多胚的技术．来自同一胚胎的后代具有相同的遗传物质，胚胎分割可以看做动物无性繁殖或克隆的方法之一．

解答 解：（1）过程①对供体用促性腺激素处理，使其超数排卵，才可以公鼠交配．
（2）过程③是构建基因表达载体，此过程需要用同一种限制酶切割目的基因和运载体，是它们露出相同的末端，再用DNA连接酶连接目的基因和运载体．此过程是基因工程的核心步骤．过程④是转化重组质粒，受体细胞是动物细胞，常用显微注射法．
（3）精子需要获能后，才可以受精．因此，取自公鼠附睾中的精子需放入人工配置的获能液中培养一段时间．
（4）过程⑥是筛选出含有目的基因的小鼠胚胎，胚胎移植到受体中．对于受体母鼠接受胚胎，必须要求与供体生理状况相同，所以需同期发情处理．
（5）蛋白质水平检测目的基因的表达通常采用的方法是抗原-抗体杂交．采用胚胎分割移植操作时需选择发育到桑椹胚或囊胚期的胚胎进行．若选用囊胚期的胚胎，需特别注意要将内细胞团均等分割，以防影响胚胎后期发育．
（6）理论上，转基因小鼠是杂合子，相互杂交后代出现性状分离，并比例为3：1，其中$\frac{1}{4}$为隐性纯合子，即转基因性状消失的小鼠．
故答案为：
（1）促性腺激素   超数排卵
（2）DNA连接酶   显微注射法
（3）获能液
（4）胚胎移植   同期发情
（5）抗原-抗体杂交   桑椹胚   内细胞团均等分割
（6）$\frac{1}{4}$

点评 本题综合考查了胚胎移植、胚胎切割和基因工程的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系；理论联系实际，综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的能力和从题目所给的图形中获取有效信息的能力．