研究人员分别对大肠杆菌和人的肌细胞进行各种分析.观察等实验.获得的结果如下表(表中“√ 表示有.“× 表示无)．你认为该研究人员的实验记录正确的是( ) 核仁光合色素叶绿体线粒体中心体细胞壁核糖体大肠杆菌×√√××√√人√××√√×√A．大肠杆菌B．人C．都正确D．都不正确题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

14．研究人员分别对大肠杆菌和人的肌细胞进行各种分析、观察等实验，获得的结果如下表（表中“√”表示有，“×”表示无）．你认为该研究人员的实验记录正确的是（　　）

	核仁	光合色素	叶绿体	线粒体	中心体	细胞壁	核糖体
大肠杆菌	×	√	√	×	×	√	√
人	√	×	×	√	√	×	√

A．

大肠杆菌

B．

人

C．

都正确

D．

都不正确

分析大肠杆菌是原核生物的细胞，没有细胞核结构，唯一的细胞器为核糖体；人为真核生物的动物，有细胞核和多种细胞器结构，没有液泡及叶绿体及细胞壁结构．

解答解：大肠杆菌是原核生物，没有核仁、线粒体、中心体及叶绿体（光合色素）；人是真核生物，没有叶绿体（光合色素）、细胞壁结构，有核仁、线粒体、中心体、核糖体结构．
故选：B．

点评本题主要考查大肠杆菌和人所代表的原核生物和真核生物细胞结构的组成．

练习册系列答案

（1）①→②→③→④表示的育种方法称为杂交育种，与①→⑤→⑥→⑦→⑧表示的育种方法相比较，后者的优越性表现在能明显地缩短育种年限．
（2）基因型为DdX^BX^b与DdX^bY女娄菜杂交，母本植株上的某一粒种子中，胚的基因型为DdX^bY，则其胚乳可能的基因型有DddX^bX^bY和DDdX^bX^bY．
（3）过程⑬使用的生物技术是转基因技术．该育种方法的最大优点是目的性强，育种周期短，可克服远缘杂交不亲和的障碍．
（4）图中哪些过程使用了植物组织培养技术？⑤及⑭→⑮→⑯→⑰（以编号及箭头表示）．该技术所依据的生物学原理是细胞的全能性．

5．下面是生物研究小组对4 种不同品牌腐乳产蛋白酶菌株进行筛选的方案，请协助完成方案，并回答有关问题：
【实验原理】在固体培养基中加入溶解性差、但可被微生物利用的酪蛋白可以形成浑浊、不透明的培养基背景．当培养基中的酪蛋白被微生物分泌的蛋白酶分解后，在菌落（沉淀圈）的周围就会形成透明圈（如图1）．透明圈的大小反映了菌落利用蛋白质的能力．

【材料与试剂】4种品牌的豆腐乳（编号品牌1、2、3、4）
【主要仪器与设备】恒温水浴锅、培养箱、高压灭菌锅等
【实验方法】
Ⅰ、制备固体平板培养基：计算→称量→溶化→调pH→灭菌→倒平板．
Ⅱ、运用稀释涂布平板法分离纯化菌株：分别梯度稀释制备4种腐乳的菌悬液，吸取少量的菌悬液，注入培养基平板中，涂布均匀．然后置于温度28℃的恒温箱中，培养36h．
Ⅲ、初筛菌种：从上一步培养基平板上挑选单细胞菌落，分别接种于筛选培养基中，在28℃下培养48h．挑选透明圈大而沉淀圈小的菌株，作为初筛菌株．
回答下列问题：
（1）补全“制备微生物固体培养基”的主要操作步骤①灭菌，②倒平板．
（2）“菌落”在生态学上属于种群层次的生命系统，“稀释涂布平板法”纯化菌种的原理是在稀释度足够高的菌液里，聚集在一起的微生物将分散成单个细胞，从而能够在培养基表面形成单个的菌落．在进行菌种纯化时，还可以采用平板划线法进行．
（3）初筛菌株的菌落周围“透明圈大”说明沉淀圈中的微生物分泌的蛋白酶活性越高．
（4）研究人员将初筛菌株接种于发酵液中，在适宜条件下培养，并每隔一定时间取样检测发酵液中蛋白酶的活性，结果如图2：
根据曲线可知，在培养的早期，各品牌菌种发酵液中蛋白酶活性都迅速升高，这可能与时间有关，研究中最好选择哪一品牌的菌种作为高产蛋白酶的菌株品牌1．

2．关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的叙述错误的是（　　）

	A．	利用的甲基绿和吡罗红染色剂分别对人的口腔上皮细胞染色，实验结果是细胞核呈现绿色，细胞质呈现红色
	B．	利用8%的盐酸是为了改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，使染色质中的DNA与蛋白质分离，有利于DNA与染色剂结合
	C．	实验证明了DNA主要分布在细胞核中，RNA主要分布在细胞质中
	D．	实验的正确操作步骤是：取口腔上皮细胞-水解-染色-冲洗涂片-观察

9．某农场面积为140hm²，农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了良好的生存条件，鼠大量繁殖吸引鹰前来捕食，某研究小组采用标志重捕法调查该农场黑线姬鼠的种群密度，第一次捕获100只，标记后全部放掉，第二次捕获280只，发现其中有2只带有标记，下列叙述错误的是（　　）

	A．	鹰的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度
	B．	该农场黑线姬鼠的种群密度约为100只/hm²
	C．	在植物→鼠→鹰这条食物链中，鹰含能量最少
	D．	该农场生态系统中，黑线姬鼠属于次级消费者

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