Question

研究人员培养牡蛎时，将牡蛎投放到培养网箱，然后置于含适量培养水的培养池中，每天投喂3次饵料，并定时全量换水．研究表明，中国二倍体牡蛎、美国四倍体牡蛎每年繁育后均会迅速“消瘦”，且口味下降．研究人员利用中国二倍体牡蛎培育不育的新品种A，观察如图所示．请据图分析回答：

（1）在培育牡蛎新品种A时，需用6-DMAP（6-二甲氨基嘌呤）处理受精后的次级卵母细胞，以抑制次级卵母细胞排放第二极体．牡蛎新品种A不育的原因是

 

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（2）请再写出一种获得不育牡蛎新品种B的方法：

 

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（3）假设你获得了牡蛎新品种B．若要通过实验探究牡蛎新品种A、新品种B在个体大小和存活率等方面与中国二倍体牡蛎相比是否具有优势，请写出相关步骤．
①

 

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②

 

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③

 

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④

 

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Answer 1

考点：染色体数目的变异

专题：

分析：染色体变异是指染色体结构和数目的改变．染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型．染色体数目变异可以分为两类：一类是细胞内个别染色体的增加或减少，另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少．

解答： 解：（1）由于6-DMAP处理受精后的次级卵母细胞，以抑制次级卵母细胞排放第二极体，导致其细胞内含两个染色体．异常的次级卵母细胞与精子结合后形成的受精卵中含有三个染色体组．因此，品种A细胞中有三个染色体组，减数分裂时同源染色体联会紊乱，不能产生正常的配子．
（2）由于美国四倍体牡蛎经减数分裂产生的配子中也含有两个染色体组，所以可以将美国四倍体牡蛎与中国二倍体牡蛎杂交，获得三倍体不育牡蛎新品种B．
（3）通过实验探究牡蛎新品种A、新品种B在个体大小和存活率等方面与中国二倍体牡蛎相比是否具有优势的相关实验步骤为：
①将三个培养网箱，分别编号1、2、3，置于同一培养池中；
②向三个培养网箱分别放入相同数目、孵化时间相同的中国二倍体牡蛎、品种A、品种B幼体；
③在适宜温度下培养，培养网箱中每天投喂3次等量饵料，定时全量换水；
④培养一段时间后，测定、记录并统计牡蛎平均大小和存活率．
故答案为：
（1）品种A细胞中有三个染色体组，减数分裂时同源染色体联会紊乱，不能产生正常的配子
（2）将美国四倍体牡蛎与中国二倍体牡蛎杂交
（3）①将三个培养网箱，分别编号1、2、3，置于同一培养池中
②向三个培养网箱分别放入相同数目、孵化时间相同的中国二倍体牡蛎、品种A、品种B幼体
③在适宜温度下培养，培养网箱中每天投喂3次等量饵料，定时全量换水
④培养一段时间后，测定、记录并统计牡蛎平均大小和存活率

点评：本题考查染色体数目变异的相关知识，意在考查学生理解所学知识的要点、识图分析能力和综合运用所学知识分析问题的能力，具备设计简单生物学实验的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析的能力．