题目内容
2.(1)农田中施用有机肥料有利于提高农作物的产量,原因是土壤微生物分解有机肥 料所产生的C02和无机盐使农作物的光合作用强度得到提高.
(2)据图分析,从资源化、无害化角度分析,途径②、③优于④的原因是既实现了物质和能量多级利用,又减少了环境污染.
(3)如果少量有机废弃物排入河流,不会使河流中的生物种类和数量发生明显变化,这说明生态系统具有自我调节(自我净化)能力.
(4)能降解塑料的微生物属于生态系统的何种成分?分解者.本实例遵循了生态工程的物质循环再生原理,生态工程所遵循的基本原理还有物种多样性原理(协调与平衡原理、整体性原理等)(写一个即可).
分析 从资源化的角度分析,途径②③优于④是由于多层次分级利用有机废弃物的物质,能充分利用有机物中的能量;从无害化角度分析途径②③优于④是由于减少了环境污染.少量有机废弃物排入河流,不会使河流中的生物种类和数量发生明显变化,这说明生态系统具有一定的自我调节能力.
解答 解:(1)施用有机肥料有利于提高农作物的产量,原因是土壤微生物分解有机肥料所产生的CO2和无机盐可使农作物的光合作用强度得到提高.
(2)从资源化、无害化角度分析,途径②、③优于④的原因是通过多层分级利用有机废弃物,既充分利用有机物中的能量,又减少环境污染.
(3)少量有机废弃物排入河流,不会使河流中的生物种类和数量发生明显变化,这说明生态系统具有自我调节能力.
(4)能降解塑料的微生物在生态系统中属于分解者;本实例遵循了生态工程的物质循环再生原理,生态工程所遵循的基本原理还有物种多样性原理、协调与平衡原理、整体性原理、系统学和工程学原理.
故答案为:
(1)C02和无机盐
(2)既实现了物质和能量多级利用,又减少了环境污染(意近即可)
(3)自我调节(自我净化)
(4)分解者 物质循环再生 物种多样性原理(协调与平衡原理、整体性原理等)
点评 本题考查生态工程的相关知识,要求考生识记生态系统的组成成分及各组成成分的功能,能结合所学的知识准确答题.
练习册系列答案
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