题目内容

19.下列有关实验分析和操作的叙述正确的是(  )
A.质壁分离过程中,水分子外流导致细胞内渗透压升高
B.调查作物植株上的蚜虫的密度、土壤中小动物类群的丰富度均采用样方法
C.观察叶绿体和线粒体、质壁分离及复原、植物细胞的有丝分裂的实验,细胞始终保持活性
D.斐林试剂、甲基绿吡罗红染色剂、龙胆紫溶液、双缩脲试剂均为现配现用

分析 1、质壁分离的外因是外界溶液浓度>细胞液浓度,当外界溶液浓度>细胞液浓度,成熟的植物细胞失水,发生质壁分离,细胞液的渗透压升高.
2、生物组织中化合物的鉴定:(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀).斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉).(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应.(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色).(4)淀粉遇碘液变蓝色.(5)甲基绿能使DNA呈绿色,吡罗红能使RNA呈红色.

解答 解:A、质壁分离过程中,水分子外流导致细胞内渗透压升高,A正确;
B、调查作物植株上的蚜虫的密度可用样方法,调查土壤中小动物类群的丰富度需采用取样器取样法,B错误;
C、观察叶绿体和线粒体、质壁分离及复原细胞始终保持活性,观察植物细胞的有丝分裂的实验中细胞解离后为死细胞,C错误;
D、斐林试剂、吡罗红甲基绿染色剂和双缩脲试剂最好是现配现用,较长时间的放置不仅会改变溶液浓度,还会由于放置过程中的化学反应而改变其性质,但龙胆紫溶液无需现配现用,D错误.
故选:A.

点评 本题考查看质壁分离、调查种群密度等教材中有关基础实验,意在考查能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用的能力.

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