题目内容
4.在孟德尔一对相对性状的遗传实验中,性状分离是指( )| A. | 纯种显性个体与纯种隐性个体杂交产生显性的后代 | |
| B. | 杂种显性个体与纯种隐性个体杂交产生显性的后代 | |
| C. | 杂种显性个体与纯种隐性个体杂交产生隐性的后代 | |
| D. | 杂种显性个体自交产生显性和隐性的后代 |
分析 性状分离是指具有一对相对性状的亲本杂交,F1全部个体都表现显性性状,F1自交,F2个体大部分表现显性性状,小部分表现隐性性状的现象,即在杂种后代中,同时显现出显性性状和隐性性状的现象.
解答 解:A、纯种显性个体与纯种隐性个体杂交产生显性后代,不属于性状分离,A错误;
B、杂种显性个体与纯种隐性个体杂交产生显性,不属于性状分离,B错误;
C、杂种显性个体与纯种隐性个体杂交产生隐性后代,不属于性状分离,C错误;
D、杂种后代中,同时显现出显性性状和隐性性状的现象叫做性状分离,所以杂种显性个体自交产生显性后代和隐性后代属于性状分离,D正确.
故选:D.
点评 本题考查基因分离定律的相关知识,要求考生识记性状分离的概念,能根据概念判断各选项是否属于性状分离,理解性状分离就是亲本1种(性状)→子代2种或多种(性状)的现象.
练习册系列答案
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15.
如图是甲病(显性基因为 A,隐性基因为 a)和乙病(为伴性遗传病,显性基因为B,隐性基因为b)两种遗传病的系谱图.据图分析,下列叙述正确的是( )
| A. | 甲病是伴X显性遗传病 | |
| B. | Ⅲ-2 基因型为AAXbY | |
| C. | 若Ⅱ-5与一正常的女性婚配,则其子女患甲病的概率为 $\frac{1}{2}$ | |
| D. | 若Ⅲ-1与Ⅲ-5结婚生了一个男孩,其患一种病的概率为 $\frac{1}{8}$ |
12.生物大分子通常都有一定的分子结构规律,即由单体按一定的排列顺序和连接方式形成多聚体(如图所示).下列表述正确的是:( )

| A. | 若该图为一段肽链的结构模式图,则①表示肽键,②表示中心碳原子,③的种类有20种 | |
| B. | 若该图为一段单链DNA的结构模式图,则①表示脱氧核糖,②表示磷酸基团,③的种类有4种 | |
| C. | 若该图为一段RNA的结构模式图,则①表示磷酸基团,②表示含氮碱基,③的种类有4种 | |
| D. | 若该图表示多糖的结构模式图,淀粉、纤维素和糖原是相同的 |
19.
植物气孔由两个保卫细胞组成,如图为植物气孔开张度的一种调节机制.以下判断错误的是( )
| A. | CO2的固定需要酶的催化 | |
| B. | 当SO2浓度过高时,叶肉细胞内C3的含量降低 | |
| C. | 脱落酸一定程度上可帮助植物免受SO2的伤害 | |
| D. | 当CO2浓度过高时,可能会促进光合作用 |
16.
如图甲表示不同浓度生长素对某植物生长的影响,图乙表示将盆栽植物横放时植物的生长状况.下列分析错误的是( )
| A. | 甲图曲线表明生长素的生理作用具有两重性,P点为最适浓度 | |
| B. | 乙图中茎的背地性与胚芽鞘的向光性中生长素的作用机理相似 | |
| C. | 乙图中根的向地生长体现了生长素具有两重性 | |
| D. | 用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条,生根数量一定不同 |
13.如图所示,为了鉴定8号与本家族的亲子关系,需采用特殊方案,下列方案可行的是( )

| A. | 比较8与1的X染色体DNA序列 | B. | 比较8与3的Y染色体DNA序列 | ||
| C. | 比较8与5的Y染色体DNA序列 | D. | 比较8与2的X染色体DNA序列 |
14.下列几种生物中,生物的细胞结构与其他三种生物的细胞有明显区别的是( )
| A. | 大肠杆菌 | B. | 金黄色葡萄球菌 | C. | 乳酸菌 | D. | 酵母菌 |