在酵母菌培养过程中.由有氧条件转变为无氧条件.下列过程显著加快的是( )A．ATP的形成B．酵母菌的繁殖C．葡萄糖的消耗D．丙酮酸的氧化分解题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

1．在酵母菌培养过程中，由有氧条件转变为无氧条件，下列过程显著加快的是（　　）

	A．	ATP的形成		B．	酵母菌的繁殖
	C．	葡萄糖的消耗		D．	丙酮酸的氧化分解

分析酵母菌为兼性厌氧菌，即可进行有氧呼吸，也可进行无氧呼吸．有氧呼吸的反应式是：C₆H₁₂O₆+6H₂O+6O₂$\stackrel{酶}{→}$6CO₂+12H₂O+能量，产生酒精的无氧呼吸的反应式是：C₆H₁₂O₆$\stackrel{酶}{→}$2CO₂+2C₂H₅OH+能量．

解答解：酵母菌是一种兼性厌氧型生物．有氧呼吸是一种高效的呼吸方式，将葡萄糖彻底氧化分解，释放出大量的能量供给生命活动需要；而酵母菌无氧呼吸将葡萄糖分解为酒精和二氧化碳，释放出少量的能量，因此，酵母菌必须大量分解葡萄糖才能满足生命活动的需求．
答案：C．

点评本题的知识点是有氧呼吸与无氧呼吸的反应式及比较，对于有氧呼吸与无氧呼吸反应过程及特点的记忆是解题的关键，本题重点考查学生运用化学反应式解决问题的能力．

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（2015•白下区校级三模）酵母菌是兼性厌氧型生物，多种因素会影响酵母菌的生命活动．以下是探究不同因素对酵母菌生命活动的影响的一系列实验．根据有关信息回答问题．

（1）填写表格中相关内容：A：；B：； C：．

（2）本实验探究了等因素对酵母菌生命活动的影响．

（3）第三组实验结果检测的指标是．

（4）如图表示酵母菌在氧浓度为a、b、c、d时，CO2释放量和O2吸收量的变化情况．

①四种氧浓度下，酵母菌释放CO2最少的是；

②氧浓度为b时，无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的倍；

③氧浓度为时，酵母菌只进行有氧呼吸．

（2015秋•朔州校级期末）基因工程技术中的目的基因主要来源于（）

A．自然界现存生物体内的基因

B．自然突变产生的新基因

C．人工诱变产生的新基因

D．科学家在实验室内人工合成的新基因

（2010•浙江）下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是（）

A．培养保留接触抵制的细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞

B．克隆培养法培养过程上多数细胞的基因型会发生改变

C．二倍体细胞的传代培养次数通常是无限的

D．恶性细胞系的细胞可进行传代培养

	A．	若③为某种多聚体的单体，则③一定是脱氧核苷酸
	B．	若②是动物细胞内良好的储能物质，则②是脂肪
	C．	若由①构成某多聚体，则该多聚体在结构和功能上具有多样性
	D．	若④主要在肝脏和肌肉内合成，则④最可能是糖原

	A．	负反馈调节在生物群落中普遍存在，但在生物群落与无机环境之间不存在
	B．	当农田里蚜虫的数量增多时，七星瓢虫的数量也会增多，这样蚜虫种群数量的增长就会受到抑制，这属于生物群落内的负反馈调节
	C．	负反馈调节在生态系统中普遍存在，它是生态系统具有自我调节能力的基础
	D．	一个湖泊受到了污染，鱼类的数量就会因为死亡而减少，鱼类的尸体腐烂又会进一步加重污染，引起更多的鱼类死亡，这属于正反馈调节

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