题目内容
甲、乙为显微镜观察到的某些细胞或生物的结构示意图，下列与图有关叙述正确的（ ）
A．甲表示活的成熟的植物细胞，细胞质流动方向应为顺时针方向
B．若乙通过分泌化学物质与其他细胞进行信息交流，则与分泌物结合的是载体
C．若乙中分泌物是消化酶，内质网参与分泌物分类、包装、发送等过程
D．甲中叶绿体是两层膜的细胞器，所以含有2层磷脂双分子层
练习册系列答案
相关题目
生物体细胞内的膜具有选择透过性，即水分子可以自由通过，细胞要选择吸收的离子和小分子也能通过，其他离子、小分子和大分子则不能通过。
（1）如图表示培养液中O2含量对小麦幼苗吸收K＋的影响曲线，据图回答：
①小麦幼苗吸收K＋的方式是________。
②培养液中O2含量对K＋吸收速率影响最大的是图中________段。
③d点后K＋吸收速率不再增加的原因是：________________________________________________。
（2）为探究膜的选择透过性，进行了如下实验
试管编号 | A | B |
清水 | — | 2 mL |
盐酸 | 2 mL | — |
红色花瓣 | 2 g | 2 g |
现象 | 盐酸呈红色 | 水无色 |
①A试管内盐酸呈红色的原因是__________________________________________________________。
②此实验体现的最主要的实验思想是 。
运用这一实验思想设计实验时应特别注意 、 原则。
③此实验主要验证了哪些膜的选择透过性？ ________________ 、 ___。
2．人们日益关注食品安全．一种保鲜剂--青鲜素．能抑制植物细胞生长与分裂，从而抑制发芽，被用于蔬菜和水果的保鲜，但其残留物会损害人体健康．据材料回答问题：
（1）青鲜素的作用与脱落酸（一种植物激素）的作用最为相似．
（2）青鲜素残留物可能会使人体细胞中的原癌基因和抑癌基因发主突变，导致正常细胞生长和分裂失控而变成癌细胞．
（3）科研人员以小鼠为实验材料，用“动物细胞培养技术”对青鲜素毒性进行了检测．
①请完善检测青鲜素毒性的实验：主要实验步骤：
第一步：取大小相同的六只培养瓶编号为l～6，分别加入等量的相同培养液和小鼠细胞．
第二步：向1号培养瓶中加入适量的生理盐水，向2～6号培养瓶中分别加入等量10、30、90、270、810mg/L的青鲜素溶液．
第三步：培养一段时间后，取样制成临时装片，用显微镜观察、计数，计算出变异细胞比例，记录结果如表：
实验结论：低浓度的青鲜素毒性很小，浓度90mg/L以上毒性增加明显．
②培养前，所取小鼠组织需用胰蛋白酶（胶原蛋白酶）处理，制成细胞悬液；培养时，需向培养液中通
入5%的C02，其目的是调节pH；为提供全面的营养，培养液中常常还需要加入动物血清（或血浆）．
（1）青鲜素的作用与脱落酸（一种植物激素）的作用最为相似．
（2）青鲜素残留物可能会使人体细胞中的原癌基因和抑癌基因发主突变，导致正常细胞生长和分裂失控而变成癌细胞．
（3）科研人员以小鼠为实验材料，用“动物细胞培养技术”对青鲜素毒性进行了检测．
①请完善检测青鲜素毒性的实验：主要实验步骤：
第一步：取大小相同的六只培养瓶编号为l～6，分别加入等量的相同培养液和小鼠细胞．
第二步：向1号培养瓶中加入适量的生理盐水，向2～6号培养瓶中分别加入等量10、30、90、270、810mg/L的青鲜素溶液．
第三步：培养一段时间后，取样制成临时装片，用显微镜观察、计数，计算出变异细胞比例，记录结果如表：
| 培养瓶编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 青鲜素浓度（mg/L） | 0 | 10 | 30 | 90 | 270 | 810 |
| 变异细胞比例 | 0 | 0 | $\frac{1}{1{0}^{6}}$ | $\frac{1}{1{0}^{6}}$ | $\frac{2}{1{0}^{6}}$ | $\frac{8}{1{0}^{6}}$ |
②培养前，所取小鼠组织需用胰蛋白酶（胶原蛋白酶）处理，制成细胞悬液；培养时，需向培养液中通
入5%的C02，其目的是调节pH；为提供全面的营养，培养液中常常还需要加入动物血清（或血浆）．