题目内容
(1)图示中X表示赤霉素对生长素的分解具有
(2)赤霉素与生长素表现出激素间相互作用类型中的
(3)设计实验验证赤霉素能提高生长素含量.完成实验思路并预测结果.
实验材料:生长状况相同的燕麦胚芽鞘3个、赤霉素溶液、蒸馏水、琼脂块、刀片等.
①实验思路:用
②预测结果:
考点:植物激素及其植物生长调节剂的应用价值
专题:
分析:解答本题分析图解为切入点.图中所示信息可知,赤霉素通过促进色氨酸合成生长素,促进细胞伸长,进而可确定赤霉素对生长素的分解具有抑制作用,赤霉素与生长素对促进细胞伸长具有协同作用.
解答:
解:(1)图中所示信息可知,赤霉素通过促进色氨酸合成生长素,促进细胞伸长,进而可确定赤霉素对生长素的分解具有抑制作用.激素主要是调节细胞的代谢,因此这种抑制作用很可能是通过降低该过程中酶的活性来实现的.
(2)由(1)小题可见,赤霉素与生长素均能促进细胞伸长生长,因此它们之间具有协同作用.
(3)该实验课题为“验证赤霉素能提高生长素含量”,根据所给实验材料,实验的自变量为是否用赤霉素处理,对照组就应用等量蒸馏水处理,然后观察胚芽鞘的弯曲方向.如果赤霉素能提高生长素含量,则胚芽鞘应弯向蒸馏水处理过的尖端接触过的琼脂块一侧.
故答案为:
(1)抑制 酶的活性
(2)协同
(3)实验思路:等量的赤霉素溶液和蒸馏水分别
切取胚芽鞘尖端置于琼脂块上,一段时间后再切取琼脂块分别置于另外1个切除尖端的胚芽鞘两侧
预测结果:胚芽鞘弯向蒸馏水处理过的尖端接触过的琼脂块一侧
(2)由(1)小题可见,赤霉素与生长素均能促进细胞伸长生长,因此它们之间具有协同作用.
(3)该实验课题为“验证赤霉素能提高生长素含量”,根据所给实验材料,实验的自变量为是否用赤霉素处理,对照组就应用等量蒸馏水处理,然后观察胚芽鞘的弯曲方向.如果赤霉素能提高生长素含量,则胚芽鞘应弯向蒸馏水处理过的尖端接触过的琼脂块一侧.
故答案为:
(1)抑制 酶的活性
(2)协同
(3)实验思路:等量的赤霉素溶液和蒸馏水分别
切取胚芽鞘尖端置于琼脂块上,一段时间后再切取琼脂块分别置于另外1个切除尖端的胚芽鞘两侧
预测结果:胚芽鞘弯向蒸馏水处理过的尖端接触过的琼脂块一侧
点评:本题考查了植物激素的调节,意在考查考生分析图解的能力;能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;具备验证简单生物学事实的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析、处理,能对一些简单的实验方案做出恰当的评价和修订的能力.
练习册系列答案
相关题目
如图为某植物生殖细胞形成过程中某些时期的示意图,有关叙述错误的是( )

| A、①发生了等位基因分离、非等位基因自由组合、非等位基因连锁与交换 |
| B、②为同源染色体分离 |
| C、③为同源染色体排列在赤道面上 |
| D、该植物为二倍体生物 |
观察真菌粗糙链孢霉的繁殖,发现通常由单倍体菌丝形成二倍体合子,合子进行一次减数分裂,再进行一次有丝分裂,最终形成8个孢子.孢子大型(R)对小型(r)为显性,黑色(T)对白色(t)为显性.如图有关描述正确的( )

①合子为Rrtt ②a、c基因型相同 ③b应为RrTt ④d可能发生了基因突变.
①合子为Rrtt ②a、c基因型相同 ③b应为RrTt ④d可能发生了基因突变.
| A、①② | B、②③ | C、①④ | D、②④ |
如图表示人体部分细胞所经历的生长发育的各个阶段,有关叙述正确的是( )

| A、细胞甲的分裂能力最强,分化程度最高 |
| B、过程①②发生了等位基因的分离和自由组合 |
| C、过程①②形成的肌细胞和神经细胞中蛋白质和基因的种类都不相同 |
| D、细胞衰老和凋亡对生物均具有积极意义 |