题目内容

生物学实验中常用到普通光学显微镜,试回答下面的问题.
(1)一个细小物体若被显微镜放大100倍,这里“被放大100倍”的是细小物体的
 

A.体积  B.表面积     C.物像的面积  D.长度或宽度
(2)在目镜为10×、物镜为8×的视野中,看到刚好穿过视野中心的一行连续排列的10个细胞.若目镜不变,物镜换成40×时,则在视野中看到细胞数目比原来少
 
个,看到的细胞直径比原来的大
 
倍,所看到视野的亮度比原来
 

(3)低倍镜换成高倍镜时,转动
 
.使高倍物镜到位后,若视野中图象模糊不清,这时应调节
 
至物像清晰.
(4)若显微镜下视野一片黑暗,调节光圈和反光镜都无用,则可能是由于
 

(5)如图是显微镜下观察到的不同生物体图象(D为哺乳动物的平滑肌细胞),请据图回答:

①科学家依据
 
将细胞分为原核细胞和真核细胞,属于原核细胞的是
 
(填字母).
②图中能进行光合作用的是
 
(填字母),A、B所示细胞都有的细胞器是
 

③地球上最基本的生命系统是
 
,图中能表示生命系统个体层次的是
 
(填字母).
④从生物的代谢类型上看,B细胞内含有
 
 
,是能进行光合作用的自养生物,若一湖泊出现
 
,其中的B会大量繁殖,使水体长出水华;A中的绝大多数种类是营
 
 
生活的异养生物.
⑤A、B、D共有的结构有
 
,这说明了细胞的
 
性.
⑥从生命系统的结构层次上来看,一个湖泊中所有的念珠藻构成
 
,各种生物构成
 
,整个湖泊构成
 
考点:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
专题:
分析:分析题图:A细胞没有被核膜包被的成形的细胞核,属于原核生物(细菌细胞);B细胞没有被核膜包被的成形的细胞核,属于原核生物(蓝藻细胞);C无细胞结构,为病毒;D是哺乳动物的平滑肌细胞.
解答: 解:(1)显微镜放大的是物体的长度或宽度.故选:D.
(2)当显微镜的目镜为10×、物镜为8×时,在视野直径范围内看到一行相连的10个细胞,若目镜不变、物镜换成40×时,即在原来的基础上又放大了5倍,因此在视野中可看到细胞数目为10÷5=2个,比原来少8个,直径比原来大,视野的亮度比原来低.
(3)低倍镜换成高倍镜时,要转动转换器;使高倍物镜到位后,若视野中图象模糊不清,应调节细准焦螺旋至物像清晰.
(4)若显微镜下视野一片黑暗,调节光圈和反光镜都无用,则可能是由于物镜未对准通光孔.
(5)①科学家依据有无以核膜为界限的细胞核将细胞分为原核细胞和真核细胞;由以上分析可知,图中AB细胞属于原核细胞.
②图中B为蓝藻,含有叶绿素和藻蓝素,能进行光合作用;A、B均为原核细胞,原核细胞只有核糖体一种细胞器.
③细胞是地球上最基本的生命系统;图中A和B均为单细胞生物,能表示生命系统的个体层次.
④从生物的代谢类型上看,B蓝藻细胞内含有叶绿素和藻蓝素,是能进行光合作用的自养生物,若一湖泊出现富营养化,其中的B蓝藻会大量繁殖,使水体长出水华;A为细菌,其中的绝大多数种类是营腐生或寄生生活的异养生物.
⑤A、B是原核生物,D为真核生物,原核生物和真核生物共有的结构有细胞膜、细胞质、核糖体、DNA等,这说明了细胞的统一性.
⑥从生命系统的结构层次上来看,一个湖泊中所有的念珠藻构成种群,各种生物构成群落,整个湖泊构成生态系统.
故答案为:
(1)D
(2)8   4   暗
(3)转换器  细准焦螺旋
(4)物镜未对准通光孔
(5)①有无以核膜为界限的细胞核     AB
②B     核糖体
③细胞     AB
④叶绿素    藻蓝素    富营养化   腐生    寄生
⑤细胞膜、细胞质、核糖体、DNA等     统一
⑥种群    群落    生态系统
点评:本题结合几种细胞结构图,考查显微镜的相关知识、原核细胞和真核细胞结构、生命系统的结构层次等知识,要求考生识记相关细胞结构,掌握显微镜的成像原理、相关操作等,能根据细胞结构图判断细胞的名称或种类,再结合所学的知识准确作答.
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