题目内容
14．剪秋罗是一种观赏价值和要用价值都很高的花卉植物，为大量繁殖该植物，某校研究性学习小组对剪秋罗的组织培养进行了相关的研究．（1）植物组织培养常用MS培养基，该培养基中的蔗糖能为离体组织细胞提供碳源和能源，同时能够维持细胞的渗透压．与微生物培养基成分相比，诱导愈伤组织的培养除了添加的糖类不同外，还应该添加植物激素、提供大量的无机盐．
（2）无菌技术是植物组织培养的关键，一般使用高压蒸汽灭菌法对培养基进行灭菌；外植体消毒一般采用70%的酒精和0.1%的氯化汞溶液处理，但处理既要考虑药剂的消毒效果，又要考虑植物的耐受能力，若要探究对外植体消毒的最佳处理时间，实验的因变量应该是外植体的污染率和存活率（或死亡率）．
（3）研究小组若要利用三种不同浓度的6--BA（细胞分裂素类似物）溶液、三种不同浓度的NAA（生长素类似物）溶液来研究两者用量的比例对诱导丛芽的影响，理论上应设计
9组实验．为了继续诱导生根，研究小组对诱导丛芽的最佳激素用量比例做了调整，他们提高了6--BA的浓度而不改变NAA的浓度，然后将重新配制的两种植物生长调节剂溶液直接加入诱导丛芽的培养基中继续培养，但指导老师告诉他们诱导生根的措施有明显错误，请你帮助他们改正：应提高NAA的浓度，重新配制培养基转瓶培养．
分析 植物组织培养技术：
1、过程：离体的植物组织，器官或细胞（外植体）→愈伤组织→胚状体→植株（新植体）．
2、原理：植物细胞的全能性．
3、条件：①细胞离体和适宜的外界条件（如适宜温度、适时的光照、pH和无菌环境等）；②一定的营养（无机、有机成分）和植物激素（生长素和细胞分裂素）．
4、植物细胞工程技术的应用：植物繁殖的新途径（包括微型繁殖，作物脱毒、人工种子等）、作物新品种的培育（单倍体育种、突变体的利用）、细胞产物的工厂化生产．
解答 解：（1）MS培养基中的碳源和能源是蔗糖，MS培养基中添加蔗糖还可以调节渗透压．MS培养基中常常添加植物激素和大量无机盐，微生物培养基中不需要．
（2）一般使用高压蒸汽灭菌法对培养基进行灭菌．外植体消毒一般采用70%的酒精和0.1%的氯化汞溶液处理，但处理既要考虑药剂的消毒效果，又要考虑植物的耐受能力，若要探究对外植体消毒的最佳处理时间，实验的因变量应该是外植体的污染率和存活率．
（3）用三种不同浓度的6-BA（细胞分裂素类似物）溶液和三种不同浓度的NAA（生长素类似物）溶液研究两者用量的比例对诱导丛芽的影响，理论上应设计9组实验，因为不同浓度的配比有9种组合．生长素和细胞分裂素的比值高时，有利于根的分化、抑制芽的形成，所以为了继续诱导生根，应提高NAA的浓度，重新配制培养基并进行转瓶培养．
故答案为：
（1）碳源 渗透压 添加植物激素、提供大量的无机盐
（2）高压蒸汽灭菌 0.1%的氯化汞 污染率 存活率（或死亡率）
（3）9 应提高NAA的浓度，重新配制培养基转瓶培养
点评 本题考查了植物组织培养过程中培养基中各成分的作用、培养基和外植体的灭菌和消毒、不同比例的生长素和细胞分裂素在植物组织培养过程中的作用，意在考查学生的识记和运用所学知识解决实际问题的能力．生长素和细胞分裂素的使用比例不同，培养的结果不同：生长素和细胞分裂素的比值高时，有利于根的分化、抑制芽的形成；比值低时，有利于芽的分化、抑制根的形成；比值适中时，促进愈伤组织的生长．
阅读快车系列答案
| A． | 遗传病都是先天性疾病 | |
| B． | 多基因遗传病在群体中的发病率较高 | |
| C． | 非近亲婚配可杜绝遗传病的发生 | |
| D． | 染色体异常遗传病患者无生育能力 |
| A． | 果蝇的一个染色体组含有的染色体是Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y | |
| B． | 控制果蝇红眼和白眼的基因位于Y染色体上 | |
| C． | 要测定果蝇基因组的脱氧核苷酸序列，需要测定Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X四条染色体 | |
| D． | 果蝇的体细胞中不一定只含两个染色体组 |
| A． | 感觉和记忆是人脑的髙级功能之一 | |
| B． | 大脑皮层具有直接控制四肢反射活动的能力 | |
| C． | 大脑皮层S区发生障碍的患者不能看懂文字 | |
| D． | 大脑皮层具有感知外部世界，形成感觉的功能 |
如图所示，某种化合物与细胞膜表面受体识别并结合后，受体便通过G蛋白调控并打开离子通道，离子的跨膜流动导致膜电位的改变．下列相关叙述，错误的是（ ）| A． | 细胞外Na+内流是产生静息电位的基础 | |
| B． | 该过程体现了细胞膜具有信息交流的功能 | |
| C． | 构成细胞膜的基本支架是磷脂双分子层 | |
| D． | Na+通过协助扩散的方式进入细胞内 |
