题目内容

图l表示某高等植物A的种子在适宜条件下萌发初期的有关变化,供能物质是糖类,图2是测定种子萌发时由呼吸作用引起气体体积改变的装置,据图回答下列问题.

(1)在图1中,第1阶段种子鲜重显著增加的原因是
 
,种子干重在第
 
阶段显著减少.
(2)实验一段时间U形管右侧的有色水液面上升,说明种子萌发时的呼吸方式有
 

(3)为测定种子萌发时产生了CO2,可用
 
代替装置中的有色水,一段时间后观察到的现象是
 

(4)为测定种子萌发时是否有进行有氧呼吸,可在图2装置容器内放一杯
 
,一段时间后U形管右侧的有色水液面
 
 (上升、下降、不变),则说明种子萌发时有进行有氧呼吸.
考点:细胞呼吸的过程和意义
专题:
分析:种子萌发时,需要吸收大量的水分,使处于休眠的种子苏醒,萌发时需要消耗大量有机物,为萌发过程提供能量.有氧呼吸消耗的氧气量与生成二氧化碳量相等,无氧呼吸每氧气参与,但可以产生二氧化碳,是容器中气体体积增大,促使U形管液体向右侧挤压,使右侧液面上升.
解答: 解:(1)在图1中,第1阶段由于种子大量吸水,种子鲜重显著增加.在第三阶段种子萌发,需要消耗有机物提供能量,此时种子的干重显著减少.
(2)有氧呼吸消耗的氧气量与生成二氧化碳量相等,U型管两侧的液面不变.实验一段时间U形管右侧的有色水液面上升,说明种子萌发时的呼吸方式有进行无氧呼吸(无氧呼吸和有氧呼吸).
(3)溴麝香草酚蓝水溶液与二氧化碳发生反应,溶液由蓝变绿再变黄;或澄清石灰水溶液代替装置中的有色水,一段时间后观察到的现象是溶液变浑浊.
(4)在图2装置容器内放一杯适量的一定浓度NaOH(或KOH)溶液吸收容器中生成的二氧化碳,如果一段时间后U形管右侧的有色水液面下降,则说明种子萌发时有进行有氧呼吸.
故答案为:
(1)种子大量吸水Ⅲ
(2)进行无氧呼吸(无氧呼吸和有氧呼吸)
(3)溴麝香草酚蓝水溶液    溶液由蓝变绿再变黄(或:澄清石灰水溶液   变浑浊)
(4)适量的一定浓度NaOH(或KOH)溶液    下降
点评:本题着重考查了呼吸作用过程中的物质变化和能量变化等方面的知识,意在考查考生能识记并理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成一定知识网络的能力,并且具有一定的分析能力和理解能力.
练习册系列答案
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回答下列I、Ⅱ小题:
I.马铃薯是种植广泛的农作物,病毒侵染后导致产量大幅下降,培育脱毒的马铃薯品种是提高产量的有效方法.
(1)马铃薯茎尖病毒极少甚至无病毒,因此可将马铃薯茎尖接种在培养基中,经过人工培养获得脱毒苗.培养基中添加
 
 (填激素名称),诱导丛芽生根时新配制的培养基与诱导丛芽增殖的培养基相比,成分上的主要区别是
 
 
,可采用
 
的方法检测病毒的蛋白质.
(2)研究人员研究了茎尖外植体大小对幼苗的成活率和脱毒率的影响,实验结果如下表.
茎尖大小(mm) 成苗率(%) 脱毒率(%)
0.11 10 58
0.27 73 55
0.77 98 2
实验结果表明,茎尖越小,
 
_;马铃薯脱毒培养中,茎尖外植体的适宜大小为
 
mm.
Ⅱ.如图甲是马铃薯细胞内生命活动示意图,其中①、②、③、④、⑤表示生理过程,A、B、C、D表示生命活动产生的物质.乙图是温度影响某绿色植物光合作用与呼吸作用的研究结果.请据图回答下列问题:

(1)捕获光能的色素主要分布在叶绿体的
 
上,甲图中在生物膜上发生的生理过程有
 
(用图中数字表示),A表示
 
,D表示
 

(2)从乙图中可以看出,光合作用速率最大时的温度为
 
.在15℃时,光合作用速率为呼吸作用速率的
 
倍.假设每天光照12小时,最有利于植物生长的温度是
 
.分析图中柱状图变化,可看出光合作用和呼吸作用的酶所需要的
 
不同.
分析有关科学探究的资料,回答下列问题:
研究发现,多种入侵植物的种子有光条件下的发芽率显著高于无光对照.紫茎泽兰是外来入侵物种,作为入侵的第一步,发芽应该与其强入侵力有关.科学家希望通过实验,探讨紫荆泽兰种子的光萌发机制是否和其他入侵植物相同,并且研究光照、温度如何共同影响紫茎泽兰种子的萌发.
实验材料及器材:紫茎泽兰种子(千粒重48mg);培养皿
实验步骤:①.在培养皿内垫2层吸附足够量水的滤纸,每个培养皿内装入40粒种子.
②.控制不同组别培养皿的光照处理为:
A组:黑暗;B组:铝箔纸覆盖(可见光范围内,铝箔纸覆盖的透光率为0.23%);C组:全光照.
③上述A、B、C三组培养皿中种子的处理方式为:
1-3号培养皿为25℃;4-6号培养皿为5℃;7-9号培养皿为-20℃.
例如A1、A2、A3:25℃; A4、A5、A6:5℃;A7、A8、A9:-20℃.
④.以子叶展开为正常发芽标准,对种子发芽进行统计,当连续3天无新发芽种子出现,即视为发芽过程结束.
(1)根据实验背景和实验目的,提出本实验的假设
 

(2)A组中每一个温度条件下都设置3个培养皿的目的是
 

(3)实验结果:
记录各培养皿内种子的发芽数为:
培养皿号 发芽数(粒) 培养皿号 发芽数(粒) 培养皿号 发芽数(粒)
A1 11 A2 12 A3 13
A4 11 A5 11 A6 14
A7 0 A8 0 A9 0
B1 24 B2 25 B3 23
B4 23 B5 24 B6 24
B7 0 B8 0 B9 0
C1 25 C2 24 C3 25
C4 25 C5 24 C6 24
C7 0 C8 0 C9 0
将以上实验结果进行统计处理,并用柱形图直观表示各种处理方式对种子发芽率的影响.
 

(4)分析以上实验结果,得出实验结论:
 

(5)就本实验研究结果,提出有效控制紫茎泽兰种子萌发从而防治其入侵的方法:
 

(6)关于紫荆泽兰种子的萌发,该实验研究并未结束,请你提出可以进一步研究的课题:
 

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