题目内容

图1和图2分别是禽流感病毒和酵母菌细胞结构示意图。请据图回答有关问题:
   
图1                               图2
(1)禽流感病毒遗传物质的基本组成单位是                ,酵母菌的遗传物质存在于                (填序号)。
(2)据图所示,禽流感病毒包膜表面的抗原分子是                ,神经氨酸酶是流感治疗药物的作用靶点之一,人类可以通过研制              来治疗禽流感。
(3)当一个宿主体内感染两种或两种以上禽流感病毒时,不同种病毒之间可以通过交换          ,进行遗传物质重组。
(4)禽流感病毒普遍对热敏感,65℃加热30分钟或煮沸(100℃)2分钟以上可灭活的原理是                                                                
(5)下图是用来研究温度对酵母菌酒精发酵的影响装置,实验过程中小液滴移动的方向是         ,图示装置中气泡是由酵母菌                        (填生理活动名称)产生的。

(1)核糖核苷酸     ②、⑥(缺一不得分) (2)神经氨酸酶、血凝素(缺一不得分)  神经氨酸酶抑制剂(3)RNA(基因) (4)禽流感病毒表面抗原分子(蛋白质)高温变性失活(5)向右 有氧呼吸、无氧呼吸(缺一不得分)

解析试题分析:(1)禽流感病毒的遗传物质是RNA,其基本组成单位是核糖核苷酸,酵母菌的遗传物质是DNA,主要存在于②细胞核中,此外在⑥线粒体中也含有少量DNA。
(2)由图可知禽流感病毒包膜表面的抗原分子是神经氨酸酶、血凝素。神经氨酸酶是流感治疗药物的作用靶点之一,人类可以通过研制神经氨酸酶抑制剂来抑制其活性达到治疗禽流感目的。
(3)当一个宿主体内感染两种或两种以上禽流感病毒时,不同种病毒之间可以通过交换RNA,进行遗传物质重组。
(4)禽流感病毒普遍对热敏感,因为禽流感病毒表面抗原分子(蛋白质)在高温条件下空间结构被破坏会变性失活,所以禽流感病毒在65℃加热30分钟或煮沸(100℃)2分钟以上可灭活。
(5)装置中的酵母菌既进行有氧呼吸,也进行无氧呼吸,其中有氧呼吸吸收的氧气量和释放的二氧化碳量相等,而无氧呼吸不吸收氧气,但释放二氧化碳,所以装置中的气体总量增多,小液滴向右移动。
考点:本题考查病毒的结构、酵母菌的结构及相关探究实验,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系能力,能对实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力。

练习册系列答案
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(11分)在细胞免疫中,致敏T细胞(即下图中效应T细胞)杀伤靶细胞主要有两种途径:细胞裂解性杀伤(图1)和诱导细胞凋亡(图2)。前者指致敏T细胞分泌诸如穿孔素一类的介质损伤靶细胞膜,后者指致敏T细胞通过表面FasL与靶细胞表面的Fas结合,诱导靶细胞凋亡。

(1)人体内的致敏T细胞可以来自_______的增殖、分化,细胞免疫就是依靠致敏T细胞来杀伤靶细胞的。人体的另一种特异性免疫在杀伤病原体时,主要依靠______细胞分泌的_____。
(2)图1中的穿孔素又称“成孔蛋白”,由致敏T细胞产生并以_______的方式释放到细胞外。穿孔素能在靶细胞膜上形成多聚穿孔素管状通道,使K+及蛋白质等大分子物质_______(流人/流出)(2分)靶细胞,最终导致靶细胞死亡。
(3)图2中的FasL又称死亡因子,Fas又称死亡因子受体,它们都是由细胞合成并定位于细胞表面的蛋白质。一般来说,控制Fas的基因能在各种细胞内表达,而控制FasL的基因只在致敏T细胞和某些肿瘤细胞内表达。①Fas和FasL的结合体现了细胞膜的____________功能,控制合成Fas和FasL的基因___________ (能/不能)共存于一个细胞中。
②研究发现,某些肿瘤细胞能够调节Fas和FasL基因的表达水平,从而使自己逃脱免疫系统的清除。此时,肿瘤细胞内Fas基因的表达变化情况是_______。(填“升高”、“不变”或“降低”)
③免疫排斥是器官移植的一个主要障碍。目前,应对排斥的做法主要是使用一些免疫抑制剂。请根据Fas和FasL的相互关系,提供一种解决免疫排斥的思路。                               。(2分)

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