题目内容
12.此结构式中有游离的氨基和游离的羧基分别有( )个?| A. | 2、2 | B. | 2、3 | C. | 1、1 | D. | 2、1 |
分析 根据题意和图示分析可知:图示为化合物的结构简式,其中①是氨基(-NH2);②是肽键(-CO-NH-);③和④表示R基团(-CH2-CO-NH2、-CH2-OH).
解答 解:组成该化合物的3个氨基酸的R基依次是-H、-CH2-CO-NH2、-CH2-OH,可见该化合物共有3种氨基酸缩合而成;氨基酸缩合后形成的化学键为肽键,图中共有2个肽键.
图示化合物含有2个游离的氨基(在①和③处),1个游离的羧基.
故选:D.
点评 本题结合某化合物的结构简式,考查蛋白质的合成--氨基酸脱水缩合,要求考生识记氨基酸的结构通式,掌握氨基酸脱水缩合的具体过程,能准确判断图中各结构的名称,再结合所学的知识准确答题.
练习册系列答案
相关题目
人体中具有生长激素基因和血红蛋白基因,两者( )
A.分别存在于不同组织的细胞中
B.均在细胞分裂前期按照碱基互补配对原则复制
C.均在细胞核内转录和翻译
D.转录的信使RNA上相同的密码子翻译成相同的氨基酸
3.下列关于植物激素及应用的叙述,正确的是( )
| A. | 光影响生长素的合成,植物的向光性只与生长素分布不均有关 | |
| B. | 根的向地性充分体现了生长素的两重性,而茎的向光性没有体现生长素的这一特性 | |
| C. | 油菜在传粉阶段遇到连续暴雨袭击,喷洒大量生长素类似物可避免减产 | |
| D. | 若儿童食用乙烯利催熟的水果则会导致性早熟 |
20.细胞是一个有机的统一整体,下列叙述与这一观点不相符的是( )
| A. | 细胞只有保持完整性,才能正常地完成各项生命活动 | |
| B. | 生物膜系统在结构和功能上紧密联系 | |
| C. | 离开细胞的核糖体也能独立地完成蛋白质的合成和加工 | |
| D. | 原生生物单个细胞就能完成各种生命活动 |
7.下列图中,某生物体内糖类的某些变化,下列说法不正确的是( )
淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原.
淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原.
| A. | 此生物一定是动物,因为能合成糖原 | |
| B. | 淀粉和糖原属于多糖,麦芽糖属于二糖 | |
| C. | 此生物一定是动物,因为能利用葡萄糖 | |
| D. | 麦芽糖和葡萄糖皆为还原糖 |
17.高等植物细胞中含有遗传物质的一组细胞器是( )
| A. | 中心体、核糖体 | B. | 染色体、线粒体 | C. | 叶绿体、线粒体 | D. | 核糖体、叶绿体 |
4.酵母菌可以利用葡萄糖进行有氧呼吸和无氧呼吸,两种细胞呼吸方式中,相同的条件和产物是 ( )
①都在线粒体中进行
②都需要酶
③都需要氧
④都产生ATP
⑤都经历丙酮酸的生成过程.
①都在线粒体中进行
②都需要酶
③都需要氧
④都产生ATP
⑤都经历丙酮酸的生成过程.
| A. | ②④⑤ | B. | ①③④ | C. | ②③⑤ | D. | ①②⑤ |
18.下列哪一个生产或实验过程不能使用吲哚乙酸( )
| A. | 处理扦插的月季枝条,促使其加快生根 | |
| B. | 处理青色的生香蕉,使其加速转变为黄色 | |
| C. | 处理去掉雄蕊的番茄花蕾,获得无子果实 | |
| D. | 处理切去胚芽鞘尖端的燕麦幼苗,使其长长一段 |
19.鲜切花卉的保鲜是花卉市场面对的难题,科学工作者建议鲜花切离花株后及时用一种植物激素处理,能延长保鲜期,该植物激素可能是( )
| A. | 赤霉素 | B. | 生长素 | C. | 2,4-D | D. | 细胞分裂素 |