Question

4．植物叶片表皮上分布有大量气孔，如图为气孔结构示意图，气孔两侧的细胞称为保卫细胞，决定着气孔的开闭．科学家发现气孔的开闭与保卫细胞的吸水和失水有关．
请你根据所给的材料和用具将以下实验填写完整，探究保卫细胞吸水和失水与气孔开闭之间的关系，并得出相应的结论．
（1）实验目的：探究保卫细胞吸水和失水与气孔开闭之间的关系．
（2）实验原理：保卫细胞的吸水和失水会引起气孔开闭，可以将蚕豆叶片细胞分别用蒸馏水和质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液处理，制成临时装片，用显微镜进行检测．
（3）材料用具：显微镜，镊子，刀片，吸管，载玻片，盖玻片，吸水纸，蒸馏水，质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液，蚕豆叶片．
（4）实验步骤：
①取载玻片2片，编号A、B，分别在中央滴加蒸馏水和蔗糖溶液各一滴；
②用镊子撕取蚕豆叶片下表皮两块，分别置于A和B载玻片中央的液滴中，盖上盖玻片；
③将装片分别置于显微镜下观察．
（5）预测实验结果及结论：
①如果蒸馏水中气孔关闭，蔗糖溶液中气孔打开，说明保卫细胞吸水气孔关闭，（保卫细胞）失水气孔打开．
②如果蒸馏水中气孔打开，蔗糖溶液中气孔关闭，说明保卫细胞吸水气孔打开，（保卫细胞）失水气孔关闭．

Answer 1

分析 阅读题干信息，“探究保卫细胞吸水和失水与气孔开闭之间的关系”，则自变量为细胞的吸水和失水，因变量为气孔开闭，而细胞在高浓度的溶液中细胞失水，低浓度溶液中细胞吸水．

解答 解：（1）根据题干中信息，可知本实验的目的：探究保卫细胞吸水和失水与气孔开闭之间的关系．
（5）因为这是探究实验，未知实验结果，预测会有2种情况：1、蒸馏水中气孔开放，蔗糖溶液中气孔关闭；2、如果蒸馏水中气孔关闭，蔗糖溶液中气孔开放．再据结果得出结论：①如果蒸馏水中气孔关闭，蔗糖溶液中气孔开放，说明吸水使气孔关闭，失水使气孔开放，②如果蒸馏水中气孔开放，蔗糖溶液中气孔关闭，说明保卫细胞吸水使气孔开放，失水使气孔关闭．
故答案为：
（1）探究保卫细胞吸水和失水与气孔开闭之间的关系
（5）①保卫细胞吸水气孔关闭，（保卫细胞）失水气孔打开
②保卫细胞吸水气孔打开，（保卫细胞）失水气孔关闭

点评 本题考查气孔的开闭与保卫细胞的吸水和失水的关系的探究实验，意在考查学生分析实验和完善实验的能力，对照实验需注意单一变量原则．