回答有关人体内信息传递和调节的问题. Ⅰ．图1表示人体内某器官由于感染出现炎症时.神经--体液--免疫相互调节的关系示意图. 1．图1中分泌细胞分泌促肾上腺皮质激素作用于肾上腺.使肾上腺分泌糖皮质激素.并作用于炎症部位的免疫细胞.使炎症减轻.这说明该免疫细胞上有与该激素结合的 . 2．图1中物质②由⑤产生并作用于免疫细胞上的①.物质②的名称是 . 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

回答有关人体内信息传递和调节的问题。

Ⅰ．图1表示人体内某器官由于感染出现炎症时，神经——体液——免疫相互调节的关系示意图。

1．图1中________分泌细胞分泌促肾上腺皮质激素作用于肾上腺，使肾上腺分泌糖皮质激素，并作用于炎症部位的免疫细胞，使炎症减轻。这说明该免疫细胞上有与该激素结合的________。

2．图1中物质②由⑤产生并作用于免疫细胞上的①，物质②的名称是________。

免疫细胞产生的物质③作用于④，在此发生了由________信号转化为________信号的过程。

Ⅱ．图2表示下丘脑参与人体部分生理调节的过程。

3．图中的物质c由下丘脑合成，可促进肾小管和集合管对水的重吸收，则物质c是________。当刺激a处时，该处膜电位发生反转的原因是________。

4．若物质e能促进甲状腺的生长和发育，则物质d是________。当身体受到寒冷刺激时，甲状腺所分泌的激素作用是________，其在________中的浓度超过一定量，通过调节会使________（图2中字母）分泌减少。

5．从上述图1和图2中看出人体生命活动的调节具有整体性，直接参与的系统有________。

答案：
解析：

　　1、垂体　受体

　　2、神经递质　化学　电

　　3、抗利尿激素　钠离子内流

　　4、促甲状腺激素释放激素　加速体内糖和脂肪的分解，产生热量　血液　d、e

　　5、神经系统、内分泌系统、免疫系统（写全1分）

练习册系列答案

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下丘脑在人体生理调节过程中发挥着重要作用。请据图回答问题（甲、乙、丙、丁为人体内某种结构或细胞，A、B、C为调节物质）：

（1）图中下丘脑参与的生理调节方式有_________，当人体处于寒冷环境中，图中物质_________（填字母）在血液中的含量明显升高。

（2）当正常人处于饥饿状态时，图示中_________（填字母）增多，在机体内通过促进_________的过程，以维持机体的血糖平衡。如果图中_________部位受损，会使人患糖尿病。

（3）当人体受到寒冷刺激时，兴奋只能由大脑皮层的神经细胞传到下丘脑的神经细胞，而不能反向的原因是_________。

（4）血液中物质A的含量过高时，抑制下丘脑和甲的分泌活动，该调节方式称为_________。

（5）在受到寒冷刺激时，甲分泌的激素只能作用于特定的细胞，而A激素可作为多数细胞的信号，这与细胞膜上具有特定的_________物质有关。

（6）下丘脑除参与图示调节过程外，还能分泌_________，由甲释放到血液中，调节人体内水的平衡。

（7）艾滋病是一种免疫缺陷病，是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的，死亡率极高。如图表示HIV感染人体后，体液中HIV浓度和人体内主要的免疫细胞——T细胞的数量变化过程。请据图分析回答：

①HIV最初侵入人体的时期（A阶段）HIV浓度下降的原因是_________。

②T细胞在人体免疫过程中具有_________等作用，

③HIV侵入人体后，其表面的衣壳可以作为引起免疫反应的_________。

④HIV侵入人体细胞后，信息表达过程：_________

下图表示人体内细胞间信息交流的几种方式。回答有关问题：

（1）若①中表示的是激素调节有关内容，则细胞甲通常为；细胞乙之所以能够识别细胞甲分泌的激素，在于该细胞具有与激素相结合的。

（2）若图②表示的是神经调节内容，则甲细胞分泌的化学物质是，该物质作用乙细胞后，将引起乙细胞的发生变化，信息只能从细胞甲传递给乙，其原因是。

（3）结合免疫调节有关知识，图③表示的是免疫，则左边的细胞是，其作用是引起右边细胞。

（4）通过以上可知，每个细胞是一个，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。

（5）在多细胞生物体内，各个细胞保持功能的协调，不仅依赖于信息交流，还有赖于

。

下图表示人体内细胞间信息交流的几种方式。回答有关问题：

（1）若①中表示的是激素调节有关内容，则细胞甲通常为              ；细胞乙之所以能够识别细胞甲分泌的激素，在于该细胞具有与激素相结合的           。
（2）若图②表示的是神经调节内容，则甲细胞分泌的化学物质是              ，该物质作用乙细胞后，将引起乙细胞的           发生变化，信息只能从细胞甲传递给乙，其原因是                              。
（3）结合免疫调节有关知识，图③表示的是       免疫，则左边的细胞是     ，其作用是引起右边细胞                      。
（4）通过以上可知，每个细胞是一个                                  ，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。
（5）在多细胞生物体内，各个细胞保持功能的协调，不仅依赖于信息交流，还有赖于
                      。

I．下图是人体内有关神经调节和体液调节部分结构示意图，图中A、B和a、b、c代表相关结构，①、②、③代表不同的激素。回答下列问题：

（1）兴奋从A传到B导致B兴奋，c的膜内电位变化是______________。

（2）人体受到寒冷刺激后，将兴奋传至的体温调节中枢_________，一方面使骨骼肌颤栗，另一方面使肾上腺素和___________（填序号）的含量升高，产热增加。

（3）血糖含量降低时，会刺激_______细胞合成并分泌胰高血糖素，该激素调节血糖升高的原理是___________________。

（4）某病人体内产生的某种抗体作用于乙酰胆碱（一种兴奋性递质）受体后，使乙酰胆碱受体退化且再生受阻，从免疫角度上说，该疾病属于____________病。临床上可以切除________来治疗重度患者，其原因是切除该器官能抑制T细胞的发育，使淋巴因子不能产生，从而减少抗体的产生。

II．下列是有关植物生长素的一些信息，请结合所学内容，根据所给信息回答问题：

（1）生长素的化学本质是_______________，其极性运输的方式是______________。

（2）图甲利用琼脂块收集来自小麦胚芽鞘尖端所产生的生长素（1AA），研究比较小麦胚芽鞘尖端在光下和暗处产生生长素的量。除所需探究的变量外，其他无关变量相同且适宜。根据实验结束时收集到的生长素量（图中数字)，可能得出的实验结论是_________________________。

(3)将生长正常的植株幼苗水平放置时受重力的影响，根向地生长、茎背地生长。则图乙是水平放置后，幼苗根和茎的生长与生长素浓度的关系。则曲线上与茎的近地侧和根的远地侧对应的点依次是：___________。图丙为生长素浓度与茎生长关系的曲线。若测得茎的近地侧生长素浓度为2f，茎的远地侧生长素浓度为x，用数学式表示x的范围：______________。

（16分）科学研究表明：精神因素（焦虑、紧张等的心理应激）会使T细胞活性下降，对病毒、真菌感染的抵抗能力和对肿瘤细胞的监控能力下降，还间接引起机体生成抗体的能力降低。以下是其机理的简单示意图，请据图回答：

（1）精神因素使T细胞活性下降，引起机体生成抗体能力降低的原因是___________________，从而影响B细胞增殖分化成细胞的过程，使抗体生成量减少。

（2）由图可知，神经系统可通过突触前膜释放________________直接调节免疫器官或免疫细胞的活动，还可通过有关间接调节免疫器官或免疫细胞的活动。

（3）若抗体结合到呼吸道上皮细胞，再接受同一抗原刺激后引起哮喘，这在免疫学上称为______________。

（4）维持机体稳态离不开细胞间的信息交流，动物细胞间进行信息交流的途径有：一是淋巴因子、____________（至少填两种）等信息分子通过体液运输并作用于靶细胞来实现；二是通过细胞间的接触实现信息交流。吞噬细胞将抗原传递给T细胞是通过____________________________途径实现的。

（5）由上述分析可知，人体内环境稳态是通过三大系统共同协调完成的。

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