获取目的基因的常用方法之一是从基因文库中获取.关于基因文库的下列说法中.正确的是( )A．某种生物的全部基因称为该生物的基因文库B．部分基因文库就是cDNA文库C．基因文库包括基因组文库和部分基因文库D．将某种生物体内的DNA全部提取出来即获得了该生物的基因组文库题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

1．获取目的基因的常用方法之一是从基因文库中获取，关于基因文库的下列说法中，正确的是（　　）

	A．	某种生物的全部基因称为该生物的基因文库
	B．	部分基因文库就是cDNA文库
	C．	基因文库包括基因组文库和部分基因文库
	D．	将某种生物体内的DNA全部提取出来即获得了该生物的基因组文库

分析 1、基因文库是指将含有某种生物不同基因的许多DNA片段，导入到受体菌的群体中储存，各个受体菌分别含有这种生物的不同基因．
2、基因组文库包含某种生物所有的基因；部分基因文库包含某种生物的部分基因，如：cDNA文库．
3、cDNA文库和基因文库的比较表：

文库类型	cDNA	基因组文库
文库大小	小	大
基因中启动子	无	有
基因中内含子	无	有
基因多少	某种生物的部分基因	某种生物的全部基因
物种间的基因交流	可以	部分基因可以

解答解：A、基因文库是指含有某种生物全部或部分基因的受体菌群，其中基因组文库包含该物种全部的基因，而cDNA文库只包含该物种的部分基因，A错误；
B、cDNA文库是部分基因文库中的一种，B错误；
C、基因文库包括基因组文库和部分基因文库，C正确；
D、基因文库是指含有某种生物全部或部分基因的受体菌群，其中基因组文库包含该物种全部的基因，而不是某种生物体内的全部DNA，D错误．
故选：C．

点评本题考查基因工程的相关知识，重点考查基因组文库和部分基因文库的相关知识，要求考生识记基因文库的概念及种类，掌握基因组文库和部分基因文库的区别，再结合所学的只是准确判断各选项．

练习册系列答案

（1）根据图II实验现象推断A、B、C三种灯泡与图I中三条曲线之间的对应关系：A②，C③．温室中选择B种灯泡能最大限度地增加光合作用强度．
（2）将图II中任意一组装置由明处移至黑暗，则细胞中C₅化合物的含量均减少，其原因是细胞中原有的C₅固定CO₂形成C₃，同时光反应停止，C₃不能再生成C₅．
（3）利用图II中的装置，分别提供质量分数为0.4%的NaHCO₃和0.8%的NaHCO₃溶液，选择最合适的灯泡且光照逐渐增强，其它条件均相同，实验结果如图所示，试分析图中影响de段光合作用的主要因素是光照强度，与f点相比，d点光反应产生的O₂、ATP和[H]较少．
（4）已知标准层析液的组分及比例为石油醚：丙酮：苯=20：2：1，为研究标准层析液各组分在色素分离中的各自功能，该研究小组分别用标准层析液、石油醚、苯、丙酮等4种不同溶液分别处理本实验材料中的色素．结果如图Ⅲ所示．据图分析，下列对标准层析液中的3种成分的各自功能的叙述中正确的有（填字母）ABC．
A．石油醚的功能是分离色素中的胡萝卜素
B．苯的功能是分离色素的类胡萝卜素、叶绿素a和叶绿素b
C．丙酮的功能是溶解各种色素．

13．某甲亢患者血液中促甲状腺激素的浓度是正常人的$\frac{1}{17}$～$\frac{1}{28}$．
（1）导致促甲状腺激素含量下降的原因是，患者血液中甲状腺激素的含量较高（“较高”或“较低”），通过负反馈（反馈）调节机制，抑制了垂体（或“垂体和下丘脑”）对相应激素的合成和分泌．
（2）甲状腺激素作为信息（信号）分子，经过体液的运输，并与靶细胞的特异性受体相结合而发挥作用，使其代谢（物质氧化分解）速率提高．

10．某校生物兴趣小组以玉米为实验材料，研究不同条件下光合作用速率和呼吸作用速率，绘制了如图所示的四幅图，哪幅图中“a”点不能表示光合作用速率与呼吸作用速率相等（　　）

	A．			B．
	C．			D．

17．

	A．	细菌有核糖体，也有核仁		B．	黑藻有叶绿体，无中心体
	C．	蛔虫无线粒体，也无细胞核		D．	酵母菌有线粒体，无细胞核

13．婴幼儿体内甲状腺激素分泌不足，下列哪一种现象将会出现（　　）

10．

下表是外源基因插入位置（插入点有a、b、c），请根据表中提供细菌的生长情况，推测①②③三种重组后细菌的外源基因插入点，正确的一组是（　　）

	细菌在含青霉素培养基上生长情况	细菌在含四环素培养基上生长情况
①	能生长	能生长
②	能生长	不能生长
③	不能生长	能生长

	A．	①是c；②是b；③是a		B．	①是a和b；②是a；③是b
	C．	①是a和b；②是b；③是a		D．	①是c；②是a；③是b

11．分析回答下列问题：
（1）神经受到有效刺激后，膜外的电位变化是由正电位变为负电位，神经冲动的传导方向与膜内侧（填“膜外侧”或“膜内侧”）的局部电流方向相同．
（2）突触小体内储存神经递质的结构称为突触小泡，当兴奋传到突触小体时，神经递质以胞吐的方式释放到突触间隙．在突触后膜上完成的信号转换为由化学信号变为电信号．
（3）从突触结构分析，兴奋在神经元间单向传递的原因是神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜．
（4）神经-肌肉接头类似于突触结构．研究发现，雌激素可增强人体的体液免疫能力，原因可能是雌激素能促进B细胞的增殖分化并产生了大量抗体．长期过量使用雌激素，在增大乙酰胆碱（Ach）释放量的同时，却加重了重症肌无力症状，原因可能是高抗体水平破坏了肌细胞膜上的乙酰胆碱（Ach），致使Ach不能发挥应有的作用．

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