题目内容
对某一群落中甲、乙两个动物种群的数量进行研究后得到下图,请据图回答下列问题:![]()
(1)甲、乙两种群之间的关系是 。
(2)在3、4月份甲种群数量的下降,很可能是由于 。
(3)种群数量变化的周期大约是 。
(4)自然界中物种间捕食会导致被捕食者种群的消亡吗? 。
(1)捕食 (2)乙种群数量增加 (3)1年 (4)不会
解析试题分析:根据先增先减为被捕食者,后增后减为捕食者,甲乙是捕食;乙的增加会导致甲的数量下降;由图可知变化周期是1年,捕食者和被捕食者是共同进化。
考点:本题旨在考查捕食者和被捕食者的变化规律,同时考查学生的识图能力。
练习册系列答案
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用斐林试剂鉴定还原糖的实验中,教材要求必须将斐林试剂甲液和乙液混合均匀后使用,切勿分别使用,但在实验过程中,实验者设想按照不同的使用顺序先后使用甲液和乙液及混合后使用。
实验猜想:用斐林试剂鉴定还原糖与其甲液、乙液使用顺序及是否混用无关。
实验设计:为探究以上猜想,实验按表格思路设计:
| 试管 | 第1次加入物 | 第2次加入物 | 第3次加入物 | 加热 | 颜色变化 |
| 1号 | 2 mL苹果汁 | 0.5 Ml 0.05 g/mL 的CuSO4 溶液 | 0.5 mL 0.1 g/mL的 NaOH 溶液 | 加热 | |
| 2号 | 2 mL苹果汁 | A | B | 加热 | |
| 3号 | 2 mL苹果汁 | C | 加热 | | |
(1)2、3号试管中应加入的物质是A________,B________,C________。
(2)1、2、3号试管的设计主要体现了什么样的实验设计思想?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)1号与2号试管相比,实验变量为________________________________________。
(4)理论预测及相关结论:
①当出现什么样的实验现象时,实验猜想是正确的?
________________________________________________________________________。
②当出现什么样的实验现象时,实验猜想是错误的?
________________________________________________________________________。