题目内容
9.用亚硝基化合物处理萌发的种子,发现某基因上一个腺嘌呤(A)经脱氨基变成了次黄嘌呤(I),I不能再与T配对,但能与C配对.下列相关叙述错误的是( )| A. | 这种基因突变属于人工诱变,碱基对被替换 | |
| B. | 连续复制两次后,含原基因的DNA分子占$\frac{1}{4}$ | |
| C. | 突变产生的新基因与原基因互为等位基因 | |
| D. | 突变性状对该生物的生存是否有害,取决于能否适应环境 |
分析 基因突变包括自发突变和人工诱变,人工诱变的因素有物理因素、化学因素和生物因素等.因A变为I后,I不能与T配对,故突变后的DNA分子中A-T碱基对被替换.因只一条链上一个碱基发生改变,故突变后的DNA分子连续两次复制后,有$\frac{1}{2}$的DNA分子仍含原基因.基因突变产生其等位基因,突变的性状有害还是有利是相对的,取决于环境条件.
解答 解:A、据题意可知:用亚硝基化合物处理萌发的种子,发现某基因上一个腺嘌呤(A)经脱氨基变成了次黄嘌呤(I),这属于人工诱变,碱基对被替换,A正确;
B、因只一条链上一个碱基发生改变,故突变后的DNA分子连续两次复制后,有$\frac{1}{2}$的DNA分子仍含原基因.B错误;
C、基因突变是有范围的,基因突变产生其等位基因,C正确;
D、突变的性状有害还是有利是相对的,取决于环境条件.D正确.
故选:B.
点评 本题综合考查DNA的结构、复制以及基因突变的相关知识.意在考查考生从题干获取有效信息的能力;理解所学知识要点的能力;能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论.
练习册系列答案
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18.下列有关DNA分子复制的叙述,正确的是( )
| A. | DNA分子在解旋酶的作用下水解成脱氧核苷酸 | |
| B. | DNA分子通过一次复制后产生四个DNA分子 | |
| C. | 两条新的子链通过氢键形成一个新的DNA分子 | |
| D. | 在复制过程中,解旋和复制是同时进行的 |
14.有关酶、激素和神经递质的说法正确的是( )
| A. | 均能调节生物体的生命活动 | B. | 均在细胞内发生作用后失活 | ||
| C. | 均与特定分子结合才能起作用 | D. | 均能在生物体内传递相关信息 |
20.某种二倍体植物的花色有红花和白花两种,由位于常染色体上的等位基因B和b控制.己知白花植株不育.现利用红花植株进行系列实验,结果如表.请回答下列问题:
(1)红花和白花的显隐性关系是红花对白花为显性
(2)F1中红花植株和白花植株的基因型分别为Bb和bb.
(3)实验2采用的育种方法为单倍体育种;实验2的结果说明含基因B的雄配子(填配子)致死.
(4)在实验2的育种过程中可通过的方法,判断所获得的植株是否为二倍体.
(5)科研人员发现实验2中用秋水仙素处理幼苗获得的二倍体植株中,存在“嵌合体”的问题:即植株中有的细胞中有1个染色体组,有的细胞中有2个染色体组,造成此问题的原因最可能是细胞分裂不同步.
| 实验1:红花植株自交 | 结果:F1红花:白花=1:1 |
| 实验2%红花植株的花粉离体培养-秋水仙素处理所获 得的幼苗 | 结果:全为白花 |
(2)F1中红花植株和白花植株的基因型分别为Bb和bb.
(3)实验2采用的育种方法为单倍体育种;实验2的结果说明含基因B的雄配子(填配子)致死.
(4)在实验2的育种过程中可通过的方法,判断所获得的植株是否为二倍体.
(5)科研人员发现实验2中用秋水仙素处理幼苗获得的二倍体植株中,存在“嵌合体”的问题:即植株中有的细胞中有1个染色体组,有的细胞中有2个染色体组,造成此问题的原因最可能是细胞分裂不同步.
17.胰岛B细胞和浆细胞的共同特征是( )
| A. | 细胞内储存着大量的ATP | B. | 具有发达的内质网和高尔基体 | ||
| C. | mRNA的种类和数量相同 | D. | 分泌蛋白的结构和功能相同 |