Question

下列科学探究实验应用同位素标记法的是（　　）
①恩格尔曼探究光合作用的场所；
②帕拉德研究分泌蛋白的合成和运输；   
③卡尔文探究CO₂中的碳在光合作用中转化成有机物的途径；   
④证明DNA进行半保留复制；   
⑤赫尔希和蔡斯证明DNA是遗传物质；    
⑥斯他林和贝利斯促胰液素的发现．

• A、①②③④
• B、②③④⑤
• C、③④⑤⑥
• D、①④⑤⑥

Answer 1

考点：光合作用的发现史,细胞器之间的协调配合,噬菌体侵染细菌实验,DNA分子的复制

专题：

分析：放射性同位素标记法在生物学中具有广泛的应用，如：
（1）用³⁵S标记噬菌体的蛋白质外壳，用³²P标记噬菌体的DNA，分别侵染细菌，最终证明DNA是遗传物质；
（2）用³H标记氨基酸，探明分泌蛋白的合成与分泌过程；
（3）¹⁵N标记DNA分子，证明了DNA分子的复制方式是半保留复制；
（4）卡尔文用¹⁴C标记CO₂，研究出碳原子在光合作用中的转移途径，即CO₂→C₃→有机物；
（5）鲁宾和卡门用¹⁸O标记水，证明光合作用所释放的氧气全部来自于水．

解答： 解：①恩格尔曼运用水绵和极细的光束证明叶绿体是进行光合作用场所，但并没有采用同位素标记法，①错误；
②帕拉德用放射性同位素标记氨基酸，用于分泌蛋白合成和运输过程的研究，②正确；   
③卡尔文采用同位素标记法，发现光合作用过程中的碳循环途径，③正确；   
④用同位素标记后离心证明了DNA的复制方式是半保留复制，④正确；   
⑤赫尔希和蔡斯用放射性标记的噬菌体感染大肠杆菌证明DNA是遗传物质，⑤正确；    
⑥斯他林和贝利斯促胰液素的发现没有采用同位素标记法，⑥错误．
则这些实验中应用同位素标记法的是②③④⑤．
故选：B．

点评：本题以同位素标记法为背景，考查光合作用和呼吸作用、肺炎双球菌转化实验、分泌蛋白的合成与运输、基因在染色体上的探索历程，要求考生识记光合作用和呼吸作用过程，识记肺炎双球菌转化实验的步骤，能准确判断各选项，属于考纲识记考查．