题目内容
研究小组从池塘不同深度采集水样,分别装入大小相同的黑白瓶中(白瓶为透明玻璃瓶,黑瓶为黑布包裹的玻璃瓶)并封闭.然后将黑白瓶对应悬挂于原水样采集位置.24h后,测定各黑白瓶中溶氧量.若测得白瓶溶氧量为A mg?L-1,黑瓶溶氧量为Bmg?L-1.下列说法正确的是( )
| A、该方法可以在未测得呼吸作用的条件下,测得实际光合作用的强度 |
| B、B可表示在24h内黑瓶呼吸作用强度的大小 |
| C、(A-B)可表示24h内白瓶中的净光合作用强度的大小 |
| D、该实验设计缺少对照组,无法测得光合作用的强度 |
考点:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化,细胞呼吸的过程和意义
专题:
分析:黑暗下,植物不进行光合作用,只进行呼吸作用,因此黑瓶中氧气的变化量为呼吸作用速率;光照下,植物进行光合作用和呼吸作用,因此白瓶中氧气的变化量为真光合作用速率与呼吸作用速率的差值.
解答:
解:A、假设开始时瓶中的氧气含量为M,白瓶中,植物进行光合作用和呼吸作用,最后瓶中的氧气量为A,因此有如下方程式:①M+光合作用速率-呼吸作用速率=A;黑瓶中,植物只进行呼吸作用,最后瓶中的氧气量为B,因此有如下方程式:②M-呼吸作用速率=B,由①-②可得,光合作用速率=A-B,故A正确;
B、B表示原来氧气含量与呼吸作用消耗氧气量的差值,不代表呼吸作用速率,故B错;
C、根据A项中的解析可知,A-B表示真光合作用速率,故C错;
D、该实验能测得真光合作用强度,故D错.
故选:A.
B、B表示原来氧气含量与呼吸作用消耗氧气量的差值,不代表呼吸作用速率,故B错;
C、根据A项中的解析可知,A-B表示真光合作用速率,故C错;
D、该实验能测得真光合作用强度,故D错.
故选:A.
点评:本题以黑白瓶为题材,考查学生对真光合作用强度和净光合作用强度的理解,有一定的难度,对学生能力进行了考查,复习时加强这方面的训练.
练习册系列答案
相关题目
有5个营养级的一条食物链,若第一营养级的所有生物体重1000kg,理论上至少第五营养级的生物可增重( )
| A、1kg | B、25kg |
| C、10kg | D、0.1kg |
下列各种外界因素中,能促进甲状腺分泌功能加强的是( )
| A、刮风 | B、35℃以上的高温 |
| C、下雪 | D、下大雨 |
下列物理技术与应用匹配合理的是( )
| 物理技术 | 在生命科学研究领域的应用 | |
| A | B型超声波 | 亲子鉴定 |
| B | 电子显微镜 | 观察细胞中的分子 |
| C | 电泳技术 | 分离蛋白质混合物 |
| D | X射线衍射技术 | “看清”生命物质三维结构 |
| A、A | B、B | C、C | D、D |
人体躯体运动中枢、渗透压感受器、血糖调节中枢分别位于( )
| A、下丘脑、下丘脑、大脑皮层 |
| B、下丘脑、下丘脑、下丘脑 |
| C、脊髓、下丘脑、大脑皮层 |
| D、大脑皮层、下丘脑、下丘脑 |
下列关于种群、群落、生态系统的说法中正确的是( )
| A、出生率和死亡率是种群最基本的数量特征 |
| B、草原生态系统中的生物群落没有垂直结构 |
| C、在一个生态系统中,营养级越多,在能量流动过程中消耗的能量就越多 |
| D、农田弃耕后形成了一片杂草地,该杂草地与农田相比抵抗力稳定性降低了 |
下列各项中,属于种群的是( )
| A、一块稻田里的全部水稻、水草、鱼、虾及其他生物 |
| B、一个池塘中的全部鱼 |
| C、一块棉田中的全部幼蚜、有翅和无翅的成熟蚜 |
| D、一块朽木上的全部真菌 |
如图表示基因突变的一种情况,其中a、b是核酸链,c是肽链.下列说法正确的是( )

| A、a→b→c表示基因的复制和转录 |
| B、图中由于氨基酸没有改变,所以没有发生基因突变 |
| C、图中氨基酸没有改变的原因是密码子具有简并性 |
| D、除图示情况外,基因突变还包括染色体片段的缺失和增添 |