Question

如图表示用燕麦胚芽鞘进行的向光性实验．请据图回答：

（1）图中生长且向光弯曲的是

 

；生长但不弯曲的是

 

；
（2）该实验表明胚芽鞘产生生长素的部位是

 

；生长素的化学本质是

 

．
（3）生长素对植物生长的调节作用具有

 

，其在植物体里物质运输特点是

 

．

Answer 1

考点：植物生长素的发现和作用

专题：

分析：本题考查植物激素调节知识．A尖端被罩住，不能感受光刺激，生长素分布均匀，直立生长；B是胚芽鞘下面一段被罩住，而感受光刺激的是尖端，生长不受影响，仍向光弯曲生长；C无尖端，没有生长素，不能生长了；D也无尖端，但有含生长素的琼脂块，能直立生长；E中含生长素的琼脂块放在偏右侧，胚芽鞘会向左弯曲生长．生长素作用两重性是指既能促进生长又能抑制生长．

解答： 解：（1）根据以上分析可知，图中生长且向光弯曲的是B；生长但不弯曲的是A、D．
（2）该实验表明胚芽鞘产生生长素的部位是尖端；生长素的化学本质是吲哚乙酸．
（3）生长素对植物生长的调节作用具有两重性，其在植物体里物质运输特点是极性运输．
故答案为：
（1）B           A、D
（2）尖端      吲哚乙酸
（3）两重性   极性运输

点评：本题主要考查生长素的发现和作用，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断．