题目内容

(1)据图甲(甲图中e、g、f、i代表生长素浓度),若某植物幼苗已表现出向光性,且测得其向光侧的生长素浓度为e,则其背光侧生长素浓度X的范围是
 
.除草剂除草的原理是使杂草的生长素浓度处于
 
范围.

(2)将生长状况相似的同种植物分为①②③三组,分别进行不同的处理,实验结果如图乙所示.“根据①③组结果,可得出的结论是
 
.将②组结果与①③进行比较;可得出的结论是
 
考点:生长素的作用以及作用的两重性
专题:
分析:生长素的功能具有两重性,即在一定浓度范围内促进植物器官生长,浓度过高则抑制植物器官的生长.顶端优势是指顶芽优先生长,而侧芽抑制生长的现象.单侧光照射使胚芽鞘尖端产生某种刺激,生长素向背光侧移动,运输到下部的伸长区,造成背光面比向光面生长快,因此出现向光弯曲,显示出向光性.乙图中①③组的区别是顶芽的有无,说明顶芽的存在会抑制侧芽的生长;②③组的区别是细胞分裂素的有无,说明细胞分裂素能在一定程度上缓解顶芽对侧芽的抑制作用.
解答: 解:(1)根据题意和图示分析可知:植物幼苗已表现出向光性,说明背光面比向光面生长素浓度高,生长快,因此其背光侧生长素浓度X的范围是e-f;除草剂除草的原理是使杂草的生长素浓度处于大于i浓度范围时,对杂草的生长起抑制作用.
(2)①③组的区别是顶芽的有无,说明顶芽的存在会抑制侧芽的生长;②③组的区别是细胞分裂素的有无,说明细胞分裂素能在一定程度上缓解顶芽对侧芽的抑制作用.
故答案为:
(1)e-f      大于i浓度 
(2)顶芽的存在会抑制侧芽的生长            细胞分裂素可在一定程度上缓解顶芽对侧芽的抑制
点评:本题考查生长素生理作用及特性的相关知识点,考查考生对图表信息提取的分析能力以及对实验设计运用的能力.
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