题目内容
15．将100mL酵母菌液放在适宜温度下培养，并在不同时间内等量均匀取样4次，分别测定样品中酵母菌的数量和pH，结果如表．下列相关说法正确的是（ ）| 样品 | 数量/（个•mm-3） | pH |
| 1 | 1210 | 4.8 |
| 2 | 820 | 5.4 |
| 3 | 1210 | 3.7 |
| 4 | 1000 | 5.0 |
| A． | 可用标记重捕法对酵母菌计数 | |
| B． | 吸取培养液前应将培养瓶轻轻振荡 | |
| C． | 表中样品取样的先后顺序为3、1、4、2 | |
| D． | 制片时应先滴加样液，再将盖玻片放在计数室上 |
分析 从图中数据分析可见，酵母菌液放在适宜温度下培养，呼吸作用产生CO2导致pH下降，故样品取样先后次序为样品2、样品4、样品1、样品3．达到稳定时期时，随着环境条件的相对恶化，酵母菌数量达到最大值，环境负荷量为1210个/立方毫米．
解答 解：A、可用血球计数板对酵母菌计数，A错误；
B、吸取培养液前应将培养瓶轻轻振荡，B正确；
C、将10mL酵母液放在适宜温度下培养，可根据培养液pH值的变化来确定取样顺序，因为酵母菌的代谢活动消耗营养物质，不断产生CO2等代谢产物使培养液的pH值的变化来确定取样顺序，因为酵母菌的代谢活动消耗营养物质、不断产生CO2等代谢产物使培养液pH值不断下降，因此正确的取样顺序为2、4、1、3，C错误；
D、制片时应先将盖玻片放在计数室上，再滴加样液，D错误．
故选：B．
点评 本题考查了酵母菌种群数量变化的实验，意在考查考生的识记能力、分析能力和实验设计修订能力，难度适中．考生要能够识记实验过程中的相关注意点，如：样品应混合均匀后取样、取样时间间隔相同等．
练习册系列答案
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案
相关题目
请根据此图回答下列问题．
7．玉米是雌雄同株异花的植物，籽粒黄色对白色为显性．若有一粒黄色玉米，判断其基因型简便的方案是（ ）
| A． | 用显微镜观察该玉米细胞中的同源染色体，看其上是否携带等位基因 | |
| B． | 种下玉米后让其做母本与白色玉米植株杂交，观察果穗上的籽粒颜色 | |
| C． | 种下玉米后让其做亲本进行同株异花传粉，观察果穗上的籽粒颜色 | |
| D． | 种下玉米后让其做亲本进行自花受粉，观察果穗上的籽粒颜色 |
3．如图所示电子显微镜照片展示了真核细胞中的某种生命活动过程．下列有关分析正的是（ ）
| A． | 图示过程为mRNA的合成过程 | B． | 各核糖体最终合成产物不同 | ||
| C． | 这种机制提高了翻译的效率 | D． | 可发生在细胞核和线粒体中 |
10．如图为反射弧结构示意图，有关叙述正确的是（ ）
| A． | ①是效应器，⑤是感受器 | |
| B． | 该反射弧中有两个突触结构 | |
| C． | 刺激②处，兴奋时膜电位为外正内负 | |
| D． | 剪断②后刺激④处，能发生反应，但不是反射 |
20．甲状腺细胞中，甲状腺蛋白可以水解成甲状腺激素，此过程（ ）
| A． | 有肽键数目变化 | B． | 有水生成 | C． | 需要碘参与 | D． | 在组织液中进行 |
4．在电子显微镜下，颤藻和水绵细胞中都能被观察到的结构是（ ）
| A． | 细胞核 | B． | 核糖体 | C． | 叶绿体 | D． | 线粒体 |