题目内容
下列生物技术与相应的实验目的,配对不正确的是( )
| A.胚胎分割移植——获得遗传特性相同的后代 |
| B.植物组织培养——获得克隆植物 |
| C.培养茎尖分生组织——获得抗病毒的植物苗 |
| D.用适宜浓度的生长素浸泡插条基部——提高扦插枝条的成活率 |
C
解析试题分析:胚胎分割移植技术属于无性繁殖,获得的后代遗传特性相同,故A正确;植物组织培养技术属于无性繁殖,可以获得克隆植物,故B正确;培养茎尖分生区细胞,可以获得无病毒植株,并不能得到抗病毒植株,故C错误;用适宜浓度的生长素浸泡插条基部,可以促进扦插的纸条生根,从而提高成活率,故D正确。
考点:本题考查细胞工程和胚胎工程的技术手段,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
练习册系列答案
相关题目
下列有关生物膜结构与功能的叙述,不正确的是
| A.细胞内ATP的合成过程只能在生物膜上完成 |
| B.膜的选择透过性与磷脂分子和蛋白质分子都有关 |
| C.细胞膜上蛋白质种类的多少决定其功能的复杂程度 |
| D.构成生物膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子可以运动 |
下列有关实验及显色结果的叙述,正确的是( )
| A.水浴加热条件下,糖原与斐林试剂发生反应生成砖红色沉淀 |
| B.常温条件下,蛋白质与双缩脲试剂发生作用呈现紫色 |
| C.常温条件下,RNA与甲基绿作用呈现绿色 |
| D.显微镜观察,健那绿把细胞杀死后使线粒体呈现蓝绿色 |
有关动物细胞有丝分裂的叙述,正确的是( )
| A.细胞板在细胞有丝分裂末期形成 |
| B.在分裂末期,细胞膜内陷形成两个子细胞 |
| C.同源染色体配对通常发生在分裂前期 |
| D.在分裂中期,两个中心粒复制形成两组中心粒 |
植物组织培养的主要理论依据是( )
| A.单细胞可进行繁殖 | B.植物细胞具有全能性 |
| C.植物可在试管中培养 | D.能快速培育花卉 |
下列关于单克隆抗体制备过程的叙述,正确的是( )
| A.制备过程中需要细胞融合但不需要动物细胞培养技术 |
| B.杂交瘤细胞能够无限增殖,实质上就是癌变的浆细胞 |
| C.经选择性培养基筛选出来的杂交瘤细胞即可用于单克隆抗体的生产 |
| D.单克隆抗体最广泛的用途是用作体外诊断试剂,具有准确、快速等优点 |
下表为常用的限制性核酸内切酶及其识别序列和切割位点,据表分析以下说法正确的是( )
| 限制性核酸内切酶 | 识别序列和切割位点 | 限制性核酸内切酶 | 识别序列和切割位点 |
| BamHⅠ | G↓GATCC | KpnⅠ | GGTAC↓C |
| EcoRⅠ | C↓AATTC | Sau3AⅠ | ↓GATC |
| HindⅡ | GTY↓RAC | SmaⅠ | CCC↓GGG |
A.—种限制性核酸内切酶只能识别一种脱氧核苷酸序列
B.限制性核酸内切酶的切点位于识别序列的内部
C.不同限制性核酸内切酶切割后一定形成不同的黏性末端
D.限制性核酸内切酶切割后不一定形成黏性末端
在自然条件下,若想获得杂交牛比较困难,现在可通过体外受精的方法来加以解决。下列有关牛体外受精胚胎的工厂化生产的叙述,正确的是( )
| A.精子和卵细胞受精形成受精卵后即可移入同期发情的母体子宫 |
| B.采集的卵母细胞应立即与精子共同放入培养液才能形成受精卵 |
| C.体外受精胚胎的工厂化生产即受精过程和胚胎发育只需在体外进行 |
| D.体外受精和早期胚胎发育需要配置一系列含有不同成分的培养液 |
下列有关细胞全能性的叙述,不正确的是 ( )
| A.受精卵在自然条件下能使后代细胞形成完整个体,因此全能性最高 |
| B.生物体内细胞由于分化全能性不能表达 |
| C.卵细胞与受精卵一样,细胞未分化,全能性很高 |
| D.植物细胞离体培养在一定条件下能表现出全能性 |